本书分为“管理因至善而彰显人本”、“科研因至善而深化提升”、“课堂因至善而充满活力”、“德育因至善而情理交融”、“班级因至善而营造特色”五部分。收录了《播撒责任种子，成就美丽人生》、《追求朴实无华，回归学科本色》、《让善良之花在孩子的心底盛开》等文章。

本书首先简要介绍了指导多媒体CAI课件设计、开发、运用的相关理论基础；继之，用较多的篇幅就如何应用Flash工具软件制作课件的技术层面问题进行了较详尽的阐释；最后，对CAI课堂教学的评价及多媒体CAI课件的有效运用问题进行了探讨。

本套书旨在通过系统、科学的分类和编排，为学生提供*鲜、*秀、丰富的作文范例，并展示当代学生作文的崭新风貌和发展趋势。

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本书系统总结了“走转改”活动经验，加强了对“走转改”时间的理论研究，提炼了“走转改”精神内涵，研究了“走转改”活动拓展途径和方式，深化了对新形势下新闻工作的规律性认识。

本书作者以田野考察、实地调研与历史资料分析等多种研究方法；从文化学、民族学、体育学等学科的综合视角探索中国少数民族体育形成的文化源流、文化特征。

《宝贝计划边玩边学游戏书：潜能开发（3-4岁）》是一系列能有效促进幼儿智能发展的亲子游戏书。家长在引导孩子阅读的同时，可增进与孩子的情感，促进亲子关系的发展。幼儿期是儿童认知发展和智力开发的重要启蒙期。本系列丛书根据幼儿的年龄特点和智力发展特点设计活动内容，在科学的指导下，让幼儿循序渐进地掌握各领域的知识。《宝贝计划边

这是一系列能有效促进幼儿智能发展的亲子游戏书。家长在引导孩子阅读的同时，可增进与孩子的情感，促进亲子关系的发展。《“宝贝计划”边玩边学游戏书：科学探索（4～5岁）》灵活地采用互动游戏、故事、粘贴sticker等方式，充分调动幼儿主动参与活动的兴趣和积极性。

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