课堂教学是学生获得知识,提高能力,掌握学习方法,涵养情感,形成价值观的重要途径。它是教师借助一定的教学策略与教学艺术,将教学信息有目的、有计划地对学生输出的过程,此过程主要通过师生对话交流等双边互动来实现和完成。
本册的编写始终体现宪法精神,按照宪法内容的逻辑顺序组织材料,采取“冼老师说宪法”方式,通过正文、知识链、宪法摘录及大量的图片、漫画等形式,力求使静止的法律条文灵动起来,让内容兼具科学性和趣味性,使青少年喜读爱看,在潜移默化、润物无声中吸吮着宪法的甘露。着重普及宪法常识,帮助学生养成守法意识和行为习惯,让学生感知生活中的
《53天天练》建议搭配《53随堂测》一起使用。1、课前预习美美哒基础知识更全面课前做一做,带着问题去上课,提高听课效率,培养专注力2、课堂检测酷酷哒名师出题更专业课上测一测,趁热打铁找漏洞,巩固课堂效果,增强记忆力3、期末复习棒棒哒专项归类更丰富期末练一练,集中精力做突破,提高学习成绩,提升综合能力
本书是应体育院校体育教育专业教学和广大小学体育课程教学需要而撰写的,系统地介绍了小学体育课程教学的基本理论、原理、原则、内容、方法及体育教学评价等体育教学中的基本问题。对小学体育课程教学、教案理论体系作了全面、深刻的阐述,并列举许多具体的小学体育课程教案实例以供参考。从而更好地搞好小学体育工作,促进素质教育的实施,培养
一周一首古诗词(二年级)
一周一首古诗词(一年级)
《门道:曹文轩讲作文(小学记事卷修订版)》融合曹文轩作文观点和写作方式,在趣味和实用的原则下,带领学生找到写好状物类作文的门道。全书集名家技法指导、名家美文示范、同龄人佳作展示、写作素材积累于一体,细分条目,内容安排紧凑、精当,栏目设计科学新颖,选文、指导文质兼美,极富曹文轩轻松唯美的风格,能让学作文真正变成一种心灵享
《小学教材全解——五年级数学(下)(人教版)》按照《数学课程标准(2011版)》的要求,本书编写内容丰富,信息充足,知识点覆盖面全,规律方法总结全,是教材同步学习工具书。“学习目标全解”,将教材学习目标三维化呈现,突出新课标提出的四基、四能等核心理念,学习重点难点准确细化,便于整体把握教材学习及教学目标。“教材知识全解
小学生的学习是要讲究方法的。好的学习方法,是提高学习效率的有效途径。只有掌握了学习方法,才能够更好地提高学习效率,达到事半功倍的效果。为了帮助小学生快乐地学习,快乐地掌握知识,我们编写了本书。本书共分8章,详细介绍了小学生预习、听课、课后复习、课后作业的具体方法,它将为小学生提高学习成绩、掌握各科知识提供一系列良好的方