本书从家长教育出发，深入探讨了中国的家庭教育问题。家长的观念和方法要跟上时代，与时俱进；培养孩子要紧跟时代的脚步，自我教育。本书旨在通过家长12变，充分掌握培养孩子的10个策略。教育并不是一层不变的，只有在符合时代特点的时候，才能培养出适合社会的优秀人才。

广东省博物馆是全国首批“国家一级博物馆”，广东省**一座省级综合性博物馆，下辖全国重点文物保护单位——国民党“一大”旧址、广州鲁迅纪念馆和广东省文物保护单位——红楼等。广东省博物馆十分重视馆的形象建设，通过各种宣传推广工作，打造国内具有相当影响力的博物馆品牌。此次出版《广东省博物馆年鉴（2010）》是建馆以来推出的**

为了系统地总结和梳理新世纪10年来我国图书馆学理论研究的进展和存在的问题，为新信息环境下图书馆学理论的重建奠定基础，《图书馆学理论的使命与担当：第六次全国图书馆学基础理论研讨会论文集》论文集收录了30篇论文，从多个方面对图书馆学基础理论进行研究和探讨。

《教育信息检索与利用》介绍了常用的教育信息的网络资源、特点及其检索方法，对重要的教育信息资源的检索工具进行了介绍，主要对于CNKI等高级检索方法，重要的教育信息数据库及网站等进行详尽的讲解，对于从事教育领域的研究人员具有较强的参考价值。

《教育虚拟社区生态交往的理论与实践》系统分析了影响教育虚拟社区生态交往的不同因素，进一步丰富和验证了教育虚拟社区生态交往的基本原理，也提出了促进教育虚拟社区生态交往有效进行的构想模型，即应主要从三个层面来统筹考虑：内层是教育虚拟社区生态交往的动力层，也是核心层；中层是教育虚拟社区生态交往的实践层，是推动教育虚拟社区生态

《战略管理与大学跨越式发展——中国大学战略管理的有效性研究》力图矫正以往研究中的视角局限和范式约束，坚持以“战略管理与大学跨越式发展”的关系分析为基础和主线，从理论上考证了战略管理与大学跨越式发展之间的本质关联，并对大学战略管理概念进行了新的诠释。在研究方法上，作者综合运用个案分析法、历史文献分析法、社会调查法和比较研

《当代中国教育学术思想研究（1949-2009）》以时间为经，以问题为纬，叙述和分析中华人民共和国成立以来60年间中国教育学术界围绕着不同历史时期的重大教育问题所进行的学术探讨、争论及其结果，其目的在于，通过系统回顾和反思过去60年间的变迁过程，梳理当代中国教育学术思想发展的基本线索，探寻影响或制约中国教育学术思想的基

胡适是中国现代著名的报人、报刊政论家。在他一生中，经他指导、创办、编辑或担任过撰稿人的报刊达20种左右。胡适并不是一个职业报人，办报非其主要志趣和志业，而是他的一种“实验”和“工具”。他意图通过办报来致力于思想文学艺术的革新与研究，或者以此来“谈政治”。作为一个思想者，尽管胡适在办报过程中没能写出一部新闻学专著，但他毕

《出版：絮语微言》集结了作者在出版社期间撰述的有关图书出版工作的若干文章。这些文章结合实际，对图书出版的基本理念、经营管理、改革创新等都作了深刻的论述，其中还有部分图书评介以及对某些出版情事的回忆。内容涵盖了图书出版工作的方方面面，对出版社的领导管理工作和具体业务工作具有较高的参考价值。

雷玲，网名红袖子(教育在线、成长等网站)。曾在中专、大学任教多年。资深教育记者。多次获教育部新闻奖、北京市新闻奖等奖项。主编《听名师讲课》(晤文卷、数学卷)、《好课是这样炼成的——品读名师经典课堂》(语文卷、数学卷)；策划《名师备课绎验》、《推敲新课程课堂》、《另类课堂》等丛书。