本书可以为想跟孩子建立良好关系的父母提供实用的指导。全书以儿童心理学及“心智理论”为基础，不仅介绍了孩子不同情绪和行为下的不同心境，还介绍了父母如何读懂孩子的内心，以及如何修正自己的言行，更准确地向孩子传达自己的爱。

本书是一本指导父母培养儿童对美学的感知、建立秩序感以及收纳能力的图书。本书以亲子互动为切入点,通过互动画游戏、宫格绘画、美感启蒙实践和艺术作品鉴赏开启儿童的美感体验,增强父母与孩子的亲密感,提高父母与孩子的沟通能力,增加亲子之间的乐趣。同时,本书将引导父母学习儿童的绘画语言,快速了解儿童成长过程中的心理变化,以便做出适

2023年1月19日，教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，为积极践行国家政策文件要求，努力探索家校共育新模式，搭建家校联系平台，促进教育多元化，编制了本书。本书是为深入贯彻落实《家庭教育促进法》，提升教师对家庭教育的指导力，发挥教师教育优势而编制的科学指导家长养育方式的一本书。本书以学生

青春期教育核心问题书系将心理学知识和常见教育问题巧妙融合，由专家团队倾力打造。《青春期，这样跟男孩沟通更有效》主要讲述：青春期是男孩成长的关键时期，他们正处在人生的岔路口，身心上的巨大变化、学习成绩的波动、情绪的多变，都需要我们父母用心感受和理解。因此，找到与青春期男孩沟通的方法极为重要。《青春期，这样跟男孩沟通更有效

本书是家庭教育领域专家孙平，结合多年学术积累与自身家庭教育实践，为中国父母量身定做的20堂家庭教育必修课，帮助家长科学有效地培养孩子，走出育儿困境。抓住当下家庭教育的难点和关键，既有专业水准，又符合家教实际，接地气富有实操性，从学龄前到入职场，为各个年龄段的孩子家长提供切实有效的帮助。

当父母的人都深有体会，孩子不听话是令人头疼的事情，说重了怕伤害孩子，说轻了又不管用。有时候，不是孩子不听话，而是父母不会说。这本《话说对了，孩子才会听》的作者，以亲身育儿经验为基础，教给烦恼的父母们如何说“对”话，让孩子听话。

小学生的家庭教育成为持续的热点，已经出版的相关书籍以理论书籍为主，注重各类理论知识的传授，缺少直接关注具体生活及细节的书籍，这本书没有理论的堆砌，主要目的是让父母觉得这本书有用。本书《小学6年，好妈妈这样陪孩子走过》针对小学生zui常出现的各类具体问题，为父母及老师分析形成原因，并提出解决方案。本书分为八章，包括关注孩

本书分为教育管理基础篇、教育管理现实篇和教育管理实践篇。通过系统阐述乡村教育教学管理的基本理论、发展历程、体系建设等，探讨乡村教育教学管理的理论基础和实践依据，以期为读者提供一个宏观的视角。在此基础上，结合中国乡村教育的实际情况，通过案例分析、实地考察等形式，深入剖析乡村教育教学管理的现状和问题，并从教育资源整合、师资

本书从“给予孩子充分空间，合理安排时间，掌握学习方法，感受到学习的快乐”这个角度出发，向小读者展示，完全适合小读者的高效学习方法与技巧，使小读者在探索实践的过程中，发掘学习的乐趣，获得新的感悟和体验。

本研究遵循辩证唯物主义原理，将中国西部农村家庭代际流动影响因素分为先赋性因素（外因）和后致性因素（内因），首先分析西部农村家庭教育、职业、收入代际流动的影响机制，随后构建代际转换矩阵和代际弹性模型，测算代际流动的趋势和规律，最后从结构性因素视角、家庭先赋性因素和后致性因素视角，构建中国西部地区农村家庭代际流动“三位一体