全书共收入古今中外名著作品10部，分别从作者、内容、艺术特色等角度，对作品进行系统、完整、专业的讲解，帮助学生理解作品，提高鉴赏水平。在选择书目时，作者充分考虑了作品的体裁、题材、作家、传统经典与现代作品、国家及地区代表性等综合因素，力求构成比例上的多样、均衡、合理。本册收入的名著作品有《白洋淀纪事》《边城》《革命烈士

本书是北京教育学院在长期的新教师培训实践中，积累的丰富经验和探索的培训规律的成果结晶。该丛书以专题的形式，系统论述了新教师如何理解新课标、新教材，如何做好课程与教材分析；如何做好备课、讲课和听评课；如何提升课堂教法、熟谙教学策略等内容。

本书分为上下两篇，上篇从理论角度阐述了学校德育工作的目标、理念及实施路径等；下篇从实践角度通过大量丰富的德育案例，展示了学校教师在学生培育过程中的一系列思考和探索，充分体现了“立德树人”的教育理念。书中引用的大量教学案例和育人案例均由上海市第二体育运动学校(上海市体育中学)的一线教师写成，是教师们育人智慧的结晶，展现了

本书分为理论研究篇、模式研究篇、实践研究篇3个部分，从理论与实践两部分系统阐述了思维可视化教学，填补了国内空白。理论研究篇从哲学、心理学、教育学对初中思维可视化教学进行学理探讨和内涵功能界定。模式研究篇创新地提炼了1体3段8环的思维可视化教学模式，并对1体3段8环教学模式进行详细的说明。实践研究篇主要从思维可视化教学的

本系列用书不仅涵盖了新高考改革的所有题型，还针对短文改错短文填空小作文大作文等新题型进行了专项训练设计，全面提升学生的应试能力。《高考法语高分突破900题（改错填空作文）》主要分为五大板块：1．针对部分省市仍在使用的短文改错，设计编排10套专项训练，每套专项训练包含2道相关题型，共计200题；2．针对2024年春季高考

本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养

本书第一版自2018年出版以来，累计印刷3次，深受广大一线思想政治课教师的喜爱。本书第一版是全国第一本研究中学思想政治学科核心素养教学的专著。第一版已为2018年秋季实施的新课改作出有益的探索和指引，为素养教学的落地提供切实指导，特别是对于广大一线教师具有指导意义。本次修订，主要针对高中思想政治课新教材以及新课标作出回

本书旨在优化教师传统的工作方式，通过系统思维，从根源上去找对策。该书对我国师范院校形成多样化的实践课程，提升师范生学习质量具有一定的理论价值。双减背景下，国内中小学教师对课堂教学如何提质增效有了深入而广泛的研究。但如何减轻教师工作压力，提高工作质效，成为迫在眉睫的研究课题。本书作者是教育部名师领航工程成员，特级教师、湖

本书是教育研究类图书。全书阐述了开展初中数学实验课的意义、方式，并收录了部分典型教学案例。内容主要分为三部分，首先介绍了开展初中数学实验课的理论依据、意义及目的，其次介绍了初中数学实验方式、实验类型、实验内容、实验报告、实验策略及效果评价，最后收录了作者在教学中原创的实验课范例。

丛书依据《义务教育劳动课程标准（2022年版）》设计的十大劳动任务群编写，共10册，小学5册、初中5册，本书是丛书的分册之一。每册包含两个任务群，每个任务群包括任务群解读及教学实施两部分。任务群解读部分准确解读任务群的独特价值、内容结构、素养要求、实施路径；教学实施部分全国各地选取优秀项目教学实施案例。本书有助于提升教