现实生活中，广大家长总是时不时面临被孩子“逼疯”的局面，陷入家庭教育的困境。为给广大家长提供实用的应对策略，本书以漫画的形式呈现家庭生活中常见的100个场景，展示“普通父母”与“高情商父母”两个人物形象的不同应对方案，帮助家长直观判断自己的行为，从而使本书做到“拿来即用”。每一问的末尾辅以专家的心理学解析，提升理论高度

本书共八章，根据五年级孩子的生理和心理发育规律，从身心健康、智慧开发、道德品质、沟通交际等层面，对相应的家庭教育理念和措施进行探讨，分析了众多家长遇到的常见问题，并给出可操作的解决思路和方法。

本书共八章，从小学四年级孩子的身心发展特点和实际需要出发，涉及情绪管理、目标设立、自主自律、社会交往、习惯养成、亲子互动等多个主题，并从理论和实践等不同角度，论述了四年级儿童家庭面临的任务和问题等。

本书共八章，针对八年级孩子的身心特点，从如何与青春期的孩子构建良好的亲子关系，如何舒缓孩子压力、聚焦孩子兴趣、个性成长、励志报效家国，如何引导孩子克服内心学习恐惧、提高学习效率等方面对家长提出建议。

本书共八章，针对七年级孩子的生理和心理特点，对家长如何引导孩子适应学习、担当做事、沟通交往等进行了建议，通过案例分析，引导家长践行"忠诚相爱、亲情陪伴、终身学习、绿色生态"的现代家庭理念。

本书共八章，针对六年级孩子的生理和心理特点，结合人才培养需求，对六年级孩子的家庭教育进行分析并提出相关建议。具体内容包括：人生底色完美童年；智慧学习熟运方法；自立自理细节管理等。

本书共八章，从小学三年级孩子的身心发展特点出发，以这一年龄阶段普遍存在的性格特征、亲子交流与人际交往等问题作为核心主题，为家长提供家庭研学以及思维品质培养等教育模式，阐述了作为合格父母所必备的相关知识。

本书共八章，针对二年级孩子的生理和心理特点，从把握规律、学习习惯的养成、品格的形成等多方面、多角度引导家长以科学的方式帮助孩子积蓄可以维持一生勤奋的动力，提高家长自我认知水平，促进孩子的成长，从而使现实接近期望。

本书共八章，针对一年级孩子的特点，对家长如何指导孩子适应和培养学习兴趣，怎样引导孩子愉快地学习，以及如何教育孩子养成独立自主、热爱学习的好习惯等给出意见和建议。

本书依据幼儿园教师家庭教育工作中切实需要的知识技能和内容开发了常规家庭教育指导、家园突发问题指导和家园活动策划指导三个项目。常规家庭教育指导这个项目包括日常生活、知能建立和处事交往三个篇目；家园突发问题指导这个项目包括突发疾病、家园矛盾、异常行为和外力突发事件四个篇目。家园活动策划指导这个项目包括家长会、家园节日活动、