中国正积极推动人工智能+教育的深度融合，促进教育变革创新。人工智能赋能每一个人，离不开在基础教育阶段的全面实施，开设人工智能课程，发展学生计算思维、提高学生数字化创新能力、树立学生正确的信息社会价值观和责任感。让广大教师通过本套人工智能教育图书，真正在课堂上展开教学；让学生们可以深入浅出地理解人工智能技术，在体验与创造

教研工作是我国基础教育质量保障体系的重要组成部分，教研活动也是教师入职后专业发展的重要途径。《主题教研规程设计的区域实践探索》以“区域主题教研活动”为核心，系统地阐述了区域改革教研方式的教育背景与现实需求，呈现基于现状的实践路径，总结区域提升教研活动质量的优秀经验。在对课题成果的梳理与完善基础上，形成了具备科学性、规范

本书聚焦听、说、读、写四种技能，尤其注重培养学生听说技能和英语交际能力。教程既注重为学生提供自然、鲜活的英语学习素材，也注重为学生创造各种机会用所学到的语言讲述自己的经历、表达自己的思想。

本书从创课程的缘起出发，展示国内外STEM课程的发展与演变，呈现对上海26所学校STEM教育情况开展调研后形成的调研报告，分析本土“创课程”与STEM的关系，呈现历时三年、数易其稿的创课程指导文件，并提供小学、初中、高中这三个学段的创课程典型案例。创课程试点学校的一线教师亲自执笔，从课程的设计、编制、实践等视角全面介绍

《中公版·2021考研心理学：专业综合复习指南（347）》一书在内文编排上分为十个部分：第一部分——普通心理学，共十章；第二部分——实验心理学，共三章；第三部分——心理统计，共十四章；第四部分——心理测量，共七章；第五部分——社会心理学，共三章；第六部分——发展心理学，共六章；第七部分——人格心理学，共三

《徐广联英语超强大初中英语单词、词组、句型和惯用法》以*颁布的《英语课程标准》为依据，以国内现行的几套初中英语教材为参照，对初中英语所涉及的基本句型、词汇搭配和习惯用法，做了全面的归纳、总结。本书共492条讲解条目，对初中英语所涵盖的同义词、近义词和反义词，做了详细的辨析，以帮助学生掌握词义的差别及特点，增强语感。特色

《生态时代的文化反思》是著名学者鲁枢元教授近三十年来在“生态文化”研究领域所作演讲与对话的精华汇编，多方位呈现了作者面对当下生态危机的观察与反思。作者致力于将“生态”这一原本属于自然科学的概念导入现代人精神文化领域，把“人类精神”作为地球生物圈中一个异常活跃的变量引进生态学学科，并希冀在自然生态学、社会生态学的基础上建

《演绎色彩风景体系/师语·主题教学演绎系列丛书》汇集美院优秀留校作品，历届各院校单科状元优秀作品，历届高考优秀试卷作品，各大教学点教师示范作品等为一书，详细讲述色彩风景的画法与技法，涉及知识点全面，技法多样，对提高画面修养和绘画水平具有指导作用。

本书精选材料,依据高考《考试大纲》《试题分析》编撰,结合在高三教学中学生容易出现的易混、易错的知识点,对考点进行梳理,挖掘新点、排除盲点;跟踪热点、关注焦点,挖掘其传达的核心知识、核心素养,核心价值、剖析其思维的拓展点、角度的转换点,在解题技巧上予以点拨和指导,把知识梳理与思维视角有机结合,具有较强的实用性、可操作性。

本书从高三生物一轮复习需要出发,将高中生物所有知识分专题进行讲解。每个专题以能力培养为目标,化繁就简,去芜存菁。在编写体例上,以考点突破为章节学习目标,通过基础知识梳理环节整合教材知识体系,以考点分析作为课时主要分析方向,对接高考。高考真题分考点汇编,让学生更好的理解每个考点高考命题的方向和形式。习题精选针对考点内容巩