本书共七章，具体包括：户外运动概论、户外运动基础知识、户外运动基本技能、户外领队基础与教学实践、户外运动的风险与安全管理、户外运动的组织与开展、户外运动项目实践。

这是一本写给体育教师、专业教练、私人教练以及家长的体育运动教学指南书。作者道格·莱莫夫通过走访、观摩全美和欧洲俱乐部优秀教练的课堂，将学习的科学带到体育运动教学上，细致地回答了运动应该如何教的问题，本书可以帮助读者掌握专业的体育运动教学思路、教学方法和训练技巧。作者在书中详细介绍了体育运动执教中的关键问题

本书主要对体育教学体系的全面建设、体育教学的科学管理展开系统而详细的研究。在现代体育教学体系建设方面，主要研究现代体育教学的基本理论体系、研究体系、目标体系、教学过程体系、安全保障体系等各类体系的建设；在现代体育教学管理方面，重点对现代体育教学管理的理论与发展、科学操作与实施进行系统研究。总体上，本书结构完整，逻辑清晰

本书是一本户外运动教材，是以户外运动过程中所共有的基本知识、基本技能和安全注意事项为主要教学内容，以培养学生参与户外活动和在户外生存环境下所具有的身体素质、生活生存能力、心理品质和户外生活适应为主要目的。本书易学、实用，易于学生理解和掌握；注重理论和生活实践技能相融合，注重知识的实用性、实践性及户外生活休闲化特征。它既

本书共分五章，内容包括：体育强国概述、高校体育教学的基本问题、高校体育教学的理念与思想、高校体育教学的模式与方法、高校体育教学与体育文化。

本书对新时期校园体育文化体系的建设与发展进行研究，具体侧重于对高校校园体育文化的研究。首先阐释校园体育文化基本知识，分析高校校园体育文化建设现状与未来走向。其次对高校校园体育文化教育、高校校园课外体育文化建设及高校校园竞技体育文化和民族传统体育文化的建设与发展进行研究。再次探讨体育精神及其与高校校园文化构建的关系。最后

本书着重探讨在现代教育技术视域下高校体育教育教学的改革与发展，在阐述与分析现代教育技术的基本理论和我国高校体育教育教学的现状及存在的问题的基础上，探讨了现代教育技术的应用价值和现代教育技术如何成为高校体育教育教学的有力工具等问题。本书通过理论与案例的结合，对应用现代教育技术深化高校体育教学提出了切实可行的方案，对现代教

本书首先介绍了相关的核心概念，如健康中国战略、终身体育、终身体育意识、大学生终身体育意识的培养、身体素质、大学生身体素质等，在此基础上，重点研究了大学生力量素质、速度素质、耐力素质、柔韧素质、灵敏素质的训练与提升。

本书通过对当前高校体育教学模式改革的角度，探寻体育教育专业人才培养的新模式。本书分为五个章节，通过对体育教学的理论和方法的研究，提出体育教学的改革和创新模式探讨。结合体育教育专业融合创新创业教育面临了巨大的挑战和目前创新创业教育在教育体系中还有所欠缺的现状，对新时代高校体育教师人才培养进行进一步的研究。

本书根据体育硕士专业学位案例教学现状，通过对案例、案例库、案例教学进行解读，构建了体育硕士专业学位体育教学、运动训练、竞赛组织与管理、体育社会指导四个领域的教学案例库。