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  • 小学语文单元整体教学设计的思考与探索
    • 小学语文单元整体教学设计的思考与探索
    • 黄颖/2023-11-1/ 首都师范大学出版社/定价:¥60
    • 本书主要结合统编语文教科书,从美育的视角进行单元整体教学设计。语文作为小学生学习的基础学科,肩负着综合能力发展的重任,而单元整体学习的最大特点就是综合性凸显。另外,实施单元整体教学,不仅可以改变以知识传授为中心的传统课堂教学,借助单元设计,也可以构建知识与认知体系,培养学生语言文字的运用能力,形成语文学科的思维方式和思

    • ISBN:9787565674846
  • 爆笑小古文
    • 爆笑小古文
    • 哈哈星球编译/2023-11-1/ 二十一世纪出版社集团/定价:¥36
    • 本书内容包括:属牛;愿脚踢;咬饼;啖馄饨;考监;独管裤;讳输棋;吞杯;比种田;地得金钱;索烛;相相。

    • ISBN:9787556878345
  •  2024新概念小学生看图说话写话训练本1年级苹果版
    • 2024新概念小学生看图说话写话训练本1年级苹果版
    • 宋一璋/2023-11-1/ 江西教育出版社/定价:¥32.8
    • 2024新概念小学生看图说话写话训练本1年级苹果版

    • ISBN:9787539295060
  • 教师教学自我监控能力的理论与实践
    • 教师教学自我监控能力的理论与实践
    • 唐海英主编/2023-11-1/ 文汇出版社/定价:¥58
    • 本书为小学教学理论研究类图书,全书围绕“基于教研组群体互动,提升教师教学监控能力”这一观点,研究如何提升教师核心素养。第一二章是讲述教师教学监控的基本认识和结构特征,定义了传统教学外部监控和内生性的教学自我监控,第三章是教师教学自我监控能力的概述,第四五六章分别讲述教师教学自我监控的课前、课中、课后,第七八章是阐述教师

    • ISBN:9787549641734
  •  开明国语课本儿童卷(全四册)适用年龄段8-12岁叶圣陶编丰子恺绘
    • 开明国语课本儿童卷(全四册)适用年龄段8-12岁叶圣陶编丰子恺绘
    • 叶圣陶编;丰子恺绘/2023-11-1/ 民主与建设出版社/定价:¥118
    • 《开明国语课本·儿童卷》是叶圣陶先生和丰子恺先生共同编绘的一套经典儿童语文课本。这套书以简练的语言、生动的插图和富有童趣的文章,为儿童呈现了一个丰富多彩的世界。 全书包括一百多篇主题多样的文章,涉及动物、植物、家庭、学校、生活常识等多个领域,旨在培养儿童的观察力、思考力和表达能力。多篇文章配有丰子恺先生的

    • ISBN:9787513943888
  • 灵动美育课程的探索与实践
    • 灵动美育课程的探索与实践
    • 陈益秀,韩以英主编/2023-11-1/ 北方文艺出版社/定价:¥68
    • 本书是一本关于小学美育课程研究的专著。本书在理论认知方面阐释了“灵动美育课程”的内涵及开发价值;从校本设计方面构建了“《灵动美育》课程实施纲要”“基于灵动美育课程的校本课程框架”;从内容建构方面呈现了社会之美、自然之美、艺术之美、生命之美;从实践路径践行了人本式教学、探究式课堂的思路编辑。本书旨在为美育教育相关研究提供

    • ISBN:9787531759928
  • 小学生“8个好习惯”养成教育实践与探索
    • 小学生“8个好习惯”养成教育实践与探索
    • 刘晖,郭丽宏,路德著/2023-11-1/ 阳光出版社/定价:¥48
    • 《小学生“8个好习惯”养成教育实践与探索》是吴忠市利通区第十二小学“8个好习惯”养成教育的实践成果,书稿分为四章:第一章从小学生“8个好习惯”养成教育入手,展现了其实施方案、评价办法、评价标准、校本课程等;第二章为养成教育的规范化要求,主要是对小学生礼仪、卫生、自我管理的规范化要求、班级和学校常规管理的规范化要求等;第

    • ISBN:9787552571158
  •  艾宾浩斯记忆法巧记小学英语单词
    • 艾宾浩斯记忆法巧记小学英语单词
    • 联昂/2023-11-1/ 西安交通大学出版社/定价:¥69.8
    • 艾宾浩斯记忆法巧记小学英语单词

    • ISBN:9787569333695
  • 名师教你写日记
    • 名师教你写日记
    • 诸向阳著/2023-11-1/ 河北少年儿童出版社/定价:¥30
    • 本书通过名师指点日记写作的技巧,帮助孩子记录自己的生活点滴、情感变化等,提高写作的同时也能审视自己、理解自己、提高自己。

    • ISBN:9787559560803
  • 多元立体 全息育人
    • 多元立体 全息育人
    • 姚翠薇著/2023-11-1/ 吉林大学出版社/定价:¥58
    • 本书在充分梳理总结研究文献资料的基础上,以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为重要指导,以成都市泡桐树小学的问卷调查结果为依据,分析统编版《道德与法治》教材的使用现状、使用原则、使用方法模型,探析统编版《道德与法治》教材使用的优化路径。全书共包括七个部分。前四部分主要对国内外德育教材的发展历程进行了分析整理

    • ISBN:9787576827439