《校园有韵自风骚》由边东书编著。《校园有韵自风骚》内容如下： 校园的美不仅仅是景色的美，更是一种精神气质上的昂然与让人沉醉的美。学校的韵味在于学校内在的力量，对知识的向往，对真善美的崇仰，对生命的尊重与爱护。

《校长管理执行力》由卢洪利主编，以解读入手，《校长管理执行力》由卢洪利主编深入浅出地介绍了中国多位著名校长的管理思想、管理智慧以及他们创造的“教育奇迹”和“教育神话”。

《班主任如何做学生的第二任父母》由张伦贤编著。在《班主任如何做学生的第二任父母》中不但教您如何尽到做班主任的责任，也带您详细了解如何胜任学生的“第二任父母”。用自己的爱心，以德育的力量感染学生、教育学生，参透教学，培养好祖国的未来和希望。

校长在学校管理实践中如何进行点滴之修炼？如何成为出色的校长？让我们来看一看已经取得成功的校长的经验吧！

《牛校长风采录》由马英志主编。 《牛校长风采录》展现了30多位牛校长的风采，其内容简洁、凝练，贴近当前校长的管理实践；其文笔或风趣、或严谨，特点迥异，给人以生动、新颖之感。

《与学校共发展——校长经营学校的策略探究》由储照安编著。 校长经营学校需要策略，需要在学校的发展过程中完善制度，同时在制度建立和完善过程中发展学校。《与学校共发展——校长经营学校的策略探究》探讨了校长经营学校的多种策略，对学校发展的道路进行了摸索和有效地探究。

准确定位学校的现状，预设学校的远景目标，展现校长的个人魅力，绽放学校的风采。《校长领导判断力》章主要讲述了了解基础教育的概况；第二章主要讲述了把握学校的教学问题；第三章主要讲述了关注教师的发展；第四章主要讲述了筹划学校文化建设；第五章主要讲述了重视学校管理。

《当代美国丛书》自2001年首次出版以来，以其科学性和通俗性，引起较好的社会反响，成为我国各界了解美国的重要参考。为分析和反映近十年以来美国发生的深刻变化，帮助广大读者更加深入全面地理解美国，新修订的这套《当代美国丛书》对丛书中原有各卷进行了内容、数据的更新，甚至对必要处进行了结构的调整。修订后的本套丛书依然以美国知识

张举玺等编著的《中俄现代新闻理论比较》系2008年国家社科基金项目“中俄现代新闻理论比较研究”之研究成果，对中俄两国现代新闻功能、新闻自由与社会控制、传媒集团化、国有资本在传媒中的作用、新闻实践基础和新闻文体特征等核心问题进行了全面的比较研究，《中俄现代新闻理论比较》中所包含遥研究材料、主要见解、论述和结论等，有利于加

《在学校教育中学作研究》共分九章，其中第一、第二章集中探讨教师成为研究者的使命、教师研究的基本价值取向和研究对教师专业发展提出的要求。第三、第四章主要探讨教师在学校和工作实践中选择、界定研究问题及其研究活动的设计。第五、第六章从教师实践研究的特点出发重点介绍了教师研究的两个基本途径：质的研究和行动研究。第七、第八、第九