《电视编导艺术》首次对电视艺术的发展与传播、电视艺术视听艺术语言的创构、电视场面调度与镜头运用、电视编导的艺术思维与媒介素养及电视新闻、电视教育类、电视生活服务类、电视法制类、电视谈话类、电视广告、电视剧以及电视纪录片等类型节目的编导策略进行了系统的阐述。本书既立足于电视编导理论体系的阐述，又结合丰富的电视节目制作实例

本系列图书是以中小学阶段常规作文训练为主题，习作方法指导为主线，片段练笔强化提升为辅线的作文培优性质的习作辅助性读物。紧扣“中小学语文课程标准”的习作要求，结合教学实际，采取单元分类训练指导的方法，通过深入浅出，通俗易懂的习作方法指导，图文并茂、妙趣横生的经典范文，适当地穿插习作片段训练，循序渐进地提高小学生阅读与习作

人的智力60％在4岁以前获取，30％在4—8岁之前获取，10％在8岁以后获取，可见4岁以前开发宝宝的智能是多么重要，而错过了这一时期又是多么可惜。教育家蒙台梭利也曾说过：“人生头三年胜过以后发展的各个阶段。”因此，要让我们的宝宝日后更聪明、智能发育更好，一定要抓住宝宝人生的头三年这个最关键的阶段，充分开发宝宝的智能，使

这是天下许许多多父母们最困惑的事情。那么，到底应该怎么教孩子呢？基于此，《好父母这样教孩子》梳理了父母在育儿过程中有关孩子习惯培养、心理调适、性格完善、学习提高等各种令人纠结的问题。以案例形式切入，力图原汁原味呈现孩子和父母在生活中的原貌，在明确孩子和父母各自立场和认识问题的分歧上，从心理学角度进行了深入浅出的阐述。而

曾宪一教作文

语文究竟如何教？对这个问题作者总是从学生角度来思考把它改成“怎样学习语文？”《曾宪一教语文》就是把作者的点滴思考和解决问题的操作尝试经发表后再遴选整理成集，学生读后按照作者训练的题目、程序和案例，能参透一点语文之道。

《跑好这一棒：我的办学理念与思考》回顾了施建军校长入主对外经济贸易大学一年来的办学经历，收纳了施校长对办学思想、办学文化、办学理念等一系列深层次的思考，阐明了办什么样的学校，怎样办好学校等核心问题，对国内其他高校建设有着重要的参考价值。将这些讲话稿拿出来出版，也是将施建军校长多年积累的办学理念和思想做了一次收集整理，对

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游戏对于孩子来讲，其意义与价值是颇为广泛的。它既可以促进幼儿身体生长，又可促进幼儿智力的发育，还可以激发幼儿的良好情绪。而亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式，也是家庭中家长与幼儿交往的一种重要形式。在游戏中培养能力是幼儿最乐于接受的启智方法，也是爸爸妈妈掌握科学育儿和快乐育儿的有效途径。本系列丛书根据幼儿成长的阶段，

我们都知道，习惯养成性格，性格决定命运。而很多习惯是从小一旦养成，就会一辈子随身携带的。这套“哆哆熊系列”正是从宝宝常见的日常表现入手，通过趣味性十足的简洁故事和精美绘画，让宝宝在不知不觉中养成良好的行为习惯和生活能力，培养宝宝良好的性格。而其重要性在于，这些习惯不仅仅是孩子“当下”的习惯，更会带到他们成人后的生活当中