亲爱的爸爸妈妈，请带着你的小宝宝一起到游乐场转转吧！在好玩的游乐场里，爸爸妈妈还可以给小朋友进行一次完美的思维训练。下面，是给爸爸妈妈的指导目标哦！第一阶段主要训练孩子对形状、色彩、空间、方位、日常生活秩序、生活物品的认知，培养幼儿的观察力、注意力、简单的数数和数的大小比较能力，让儿童形成初步的智能结构；培养孩子观察的

《信息主义及其哲学探析》汇聚了一批中青年哲学工作者参与写作，其长处是他们对于“求新”的渴望，他们中不少在追踪学术前沿的过程中，已经开辟了或正在开辟新的哲学领域；同时，由于初涉这些全新的领域，所以这样的探索还只能是“初探”。当然，即便如此，我们也是力求以一种前沿性、学术性和通俗性相结合的方式，将其传播至公众和学者，力求通

《在生命的感悟中启迪思考》为教育部09年人文社会科学（思想政治理论课）专项任务课题《高校思想政治理论课改革的难点与突破》研究成果。主要内容包括对目前高校思想政治理论课改革中问题和难点的梳理；对高校思政课改革引入生命教育的必需性、必然性的理论研究和探索；高校四门思政课融入生命教育的课程设计以及个案研究等。

学数学的最好办法是“做数学”，如何使学生喜爱、擅长“做数学”并从中发展自我学习能力，是困难且诱人的课题．作者对此曾做过长期的思考和有益的探索实践，本书正是这一工作的部分反映． 全书试图通过对精选的系列问题解决过程的探究，用慢镜头的方式向读者展现问题解决的全过程及相应的思维活动，旨在让师生从“深深的题海”中求得部分

2010年7月，胡锦涛同志在全国教育工作会议上强调指出：“我们要通过大力发展教育事业，在全社会特别是青少年中弘扬社会主义核心价值体系，进一步形成共同的理想信念和道德规范，培育文明风尚，增强民族凝聚力，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础，不断促进社会和谐。我们要通过大力发展教育事业，全面加强和改进德育、智育、体育

创造是人的专有属性，创造使人更具聪明，创造给人类带来财富，创造把人类带到现代高度文明的今天。人人都是创造之士，天天都是创造之时，处处都是创造之地。《创造理论与实践》的目的是让普通人也能创造出像发明家那样的创造成果，适合科技创新设计工作者，从事创新教育工作者。特别是大学生从事科技创新作品制作的教材和参考书。

目前市场上考研复习资料很多，并且对考试的各种题型一一列举，但在内容的全面性上往往有所缺失，因此，我们的这本备考指南主要以知识的全面性为重点，力求为学习者提供全面性的帮助，使他们可以根据自己的学习要求各取所需。题型包括名词解释、简答和论述三类。通过《全国硕士研究生入学考试备考指南：新闻理论基础与实战练习》提供的三类题的内

在北京师范大学附属中学迎接建校110周年的日子里，这本由我校几十位老师共同撰写的国外学习工作见闻录出版了。它如实记录了老师们在国外的所见所闻，特别是他们的学习收获。老师们从国外学习、工作归来，对那段在国外“洋插队”式的生活都很有感触。他们不仅学到了专业知识，而且磨炼了自己的意志，加深了对世界的认识。对比国内外的现实，他

《体育教学心理研究》主要论述了体育教学与运动心理之间既有联系又有区别的关系。它以全新的概念、新颖的科学构思，体育教师、学生的日常生活、工作、劳动、身心健康等有关的内容紧密相联。《体育教学心理研究》是学校体育学与心理学相结合的产物，是一门应用学科。旨在阐明体育教学活动中教与学的心理学原理和技术，缩短了理论与实践之间的距离

数学是研究空间形式和数量关系的科学，是医学中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课，有很强的工具性。根据卫生部中等医学教学改革和教材建设的指示精神及新一轮教材编写原则，我们编写了《中等职业教育课程改革规划教材：数学（全1册·医药卫生类专业通用）》供医学中等职业学校各专业使用，以培养高素质的中等专业医护人才。