太极拳是中国固有的一种健身拳术，在长期发展过程中，有不少太极拳家留下了一些宝贵的经验和良好的方法，大大丰富了太极拳的理论。但由于在解放前，武术界门户之见很深，保守之风较重，这些拳论大部分散见于各种书中，大都言简意赅，初学者不易理解；有些甚至是代代抄传，没有著书问世。 新中国成立后，由于中国共产党和人民政府的关怀、提

《高等学校教材：形体健美与健美操（修订版）》由国家教育委员会全国高等学校体育教学指导委员会组织编写、审定，主要供全国普通高等学校健美课使用。全书共5章，从理论和实践两方面介绍了形体健美和健美操的基本理论；提出了中国大学生形体健美的概念和标准；精选和创编了不同类型、难度、运动负荷的形体健美的练习套路，融科学性、系统性、实

太极拳是我国武术中最重要的一支，它在养生、治病、强身、延年等方面的作用、已被人民群众所得视。据北京市休委粗略统计，仅在北京市每日练习太极拳和气功者不下五六十万人，大都收到了不同程度的效果。在太极推手、散手技击方面也涌现了不少新人。但对太极拳应用在推手、散手中应该具备哪一种风格和技术特点，人们还存在着不同的认识。

本书以翔实的资料，流畅的语言，较系统地介绍了伊斯兰教在唐宋元明清各个朝代融入中国的过程，对自身及对中国文化的影响，生动地再现了伊斯兰文化与中国文化的精神。

本书系统、完整地向广大读者介绍陈式、杨式、吴式、武式、孙式太极拳的运动特点及练习方法。颇具权威性，图文并茂，可读性强，是经典的太极专著之一。

本书内容包括：一王谱：清代王宗岳太极拳谱：太极拳论、太极拳释名、十三势歌（七言二十四句）、打手歌（七言六句）；卷二武谱：清代武禹襄太极拳论：十三势行动要解、太极拳解、太极拳论要解、十三势说略、四字密诀、打手撒放、身法八要、十三势架；卷三李谱：清代李亦畲太极拳论；卷四众谱：各家传抄太极拳经诀；卷五杨谱：清代杨氏传抄老谱（

本书以1992年国家教委师范教育司颁布的《音乐教育专业教学大纲》为依据，以当代音乐学科教育发展理论为指导，密切联系我国中学音乐教学实际编写，具有较强的理论性和实用性。 作者根据高师音乐教育专业的需要，认真总结了我国中学音乐教学的实践经验，集中介绍了中学音乐教学的主要领域及教法、音乐学习成绩考核评定与音乐能力测量、国外著

《初中数学教材教法》是按照国家教委1991年印发的中学教师进修高等师范专科数学教育专业“初中数学教材教法教学大纲”编写的，内容包括初中数学教学的目的、内容、教学原则、教学方法、教学工作，以及初中数学教师的进修、教学研究和典型教材分析与教法探讨等。《初中数学教材教法》可供卫星电视教育、教育学院学员进修高师专科选作教材或学

《体育保健学》为体育学院函授通用教材之一。《体育保健学》主要内容：体育保健学的知识。分为运动环境卫生、自然力锻炼、营养卫生等章。适合需要了解体育保健学相关知识的读者阅读。

陈式太极拳创始于明末清初的著名拳师陈王廷。陈王廷是河南温县陈家沟人。从陈王廷起，陈氏世代传习太极拳，不断对原有的拳套进行加工提炼，逐步开成近代所流传的一、二路拳套。这两套拳式的连贯动作，都是经过精心编排的，动作的速度和强度不同，身法、运动量和难度也不相同，但都符合循序渐进和刚柔相济的原则。本书较为详尽地阐述了陈式太极拳