《21世纪特殊教育创新教材·康复与训练系列：特殊儿童的游戏治疗》体现“医教结合”的原则，结合中外的各类特殊儿童，尤其是有比较严重的身心发展障碍儿童的治疗、康复和训练的实际案例，系统地介绍了当代对特殊教育中早期鉴别、干预、康复、咨询、治疗、训练教育的原理和方法。本系列偏重于实际操作和应用，由以下7种组成：《特殊儿童应用行

《发展与教育系列：自闭症谱系障碍儿童的发展与教育》共由7章构成，第1章从行为、心理和生理三个层面来解读“自闭症谱系障碍”这一全新的概念；第2章阐述了最新的五大理论，旨在让读者能找到了解自闭症谱系障碍儿童独特的行为表现和心理特征之抓手；第3、4章以理论综述和实证研究相结合的方法，条分缕析自闭症谱系障碍儿童的社会化发展特点

高等教育在社会变革的大背景下发生了翻天覆地的变化。作为高等教育的施教系统，高校在社会变化发展所带来的多样而复杂的要求下，正在力图通过改革来适应外部的要求和谋求自身的发展。从上世纪中后期开始，世界范围了掀起了高校管理体制改革的浪潮。我国高校管理体制改革始于上世纪70年代后期，经过30多年的发展，取得了重要的改革成果。委托

《高校人力资源工作手册》以高校人力资源管理各项业务为主要研究对象，以国家相关法律法规、方针政策为依据，在实际工作开展的基础上，突出强调实用性和工具性，从人才、师资、薪酬、人事4个方面出发，讲述了工作体系设计及规划、岗位设置与聘任、人力资源招募、人才支持与培养、职称评聘、考核与评价、薪酬福利、人员事务处理8项内容，并配以

《教育孩子不能等的66件事》从家庭教育出发，精心梳理出父母在教育子女时应该尽早做的66件事。这66件事分别归纳为教育孩子的九个方面，包括品德的教育、性格的培养、身体的保健、心理的维护、意志的磨练、智能的开发、理财的教育、青春期的解惑和安全的教育。《教育孩子不能等的66件事》向父母们详细介绍了这66件事对于孩子一生的重要

本书概要介绍了职业生涯规划的基础知识、基本理论，大学生职业生涯规划的制定与实施，大学生进行自我探索、时间管理、情商修炼的方法及大学生创业的知识与政策等。

聪明就是思维方式的超越，每个人的思维方式都是有盲区的，都可能被无意识地限制在已知的范围内。在这个既定的范围内考虑、解决问题，无疑是有一定的局限性的，而聪明人之所以聪明就是因为他们会打破思维框框的束缚，跳出既定范围的羁绊，别出心裁，另辟蹊径，以非常规的方法方式考虑、解决问题。

《语文学科知识与教学能力(适用于高级中学教师资格申请者)》(作者王荣生、宋冬生)是为高中语文教师资格申请者编写的笔试用书。根据《高中语文学科知识与教学能力考试大纲》要求，全书分为学科知识、教学设计、教学实施和教学评价四大模块。本书的重点是学科知识与教学设计这两个模块。

《超越教材系列丛书：高中英语话题听力（高2分册）》具有以下几个特点：话题听力听力系列一共包括了25个课标话题，每个话题的听力材料信息量丰富，语言地道，语音纯正，内容涵盖国内外热点话题，为广大学生所喜爱。通过话题听力训练，学生不仅能够提高语言能力，还能开阔文化视野，全面提高英语综合听力能力、词汇听辨能力和学习能力。此外，

周德藩编写的《走近陶行知——教师读本(第2版)》由江苏省陶行知研究会倡议指导，在2010年版基础上修订而成。《走近陶行知——教师读本(第2版)》分为九个专题，各专题以“名篇选读”、“案例引读”、“文本解读”等板块呈现。本书具有以下特色：将“名篇导读”中的原文片段扩充为全文作为“名篇选读”板块。并将“链接阅读”中的相关篇