本书立足学科核心素养,紧扣义务教育初中课程标准(2011年版),分四章内容,针对课程标准规定的关于测量、电流、电压、功率、杠杆、氧气、酸碱度、细胞、霉菌等48个理科实验,研制了初中物理、化学、生物学科实验的教学标准。该书一方面厘清了义务教育初中理科实验教学涵盖的必备知识和关键能力,以便教师在实验教学中落实学科素养;另一
本书分语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、音乐、美术、体育、信息技术13个学科,收录了《<皇帝的新装>说课稿》《<函数>说课稿》《<机械能和内能>说课稿》《<有关物质成分的定性探究>说课稿》《<家的意味>说课稿》《<青铜器与甲骨文
本书是作者多年来关于美育课程实践的研究成果,也是江苏省南菁高级中学这所百年名校在新时期教育转型发展——以美育重构中学生活的生动实践的反映。书中提出,美育课程体系建设就是要通对学校课程体系的整体建构,实现美育的全过程、全生活、全学科渗透,重构中学生活,丰富学生审美体验,开阔学生的人文视野。更进一步而言,学校的美育课程体系
《<乡土中国>整本书阅读与检测》旨在指导学生选用合适的阅读方法,准确领会经典作品的内容及其所蕴含的社会价值,进而提升自身的人文修养。本书立足学生实际,以培养独立阅读能力为出发点,以激发阅读兴趣、实现深度理解为目标,充分考虑学生的阅读水平与需求,精心设计方法指导、拓展延伸、全文详解、批注质疑、任务清单、群文阅读、读书笔记
初中音乐教学指导与学业评价(七年级上册)
本书分“遇见勇敢的自己”“致那一瞬间的光芒”“这世上,没有人在为难你”“没有谁比你更爱自己”等七部分,收录了《穿越时间荒原,遇见勇敢的自己》《痘痘君,我们讲和吧》《别让羞耻感毁掉你的成长》《在你被世界嘲笑之前》《如果你和曾经的我一样自卑》等文章。
本书内容包括:绘职业蓝图;行职业之途;初心不忘;逐梦前行;向榜样致敬;榜样的力量;弘扬爱国精神;坚定文化自信;底层的光芒;向职场进发。
本书以专题的形式对高中数学中直线与圆的重点、难点进行了归纳、总结,涵盖面广,内容丰富,可使学生深入理解直线与圆的概念,灵活使用解题方法,可较大程度地提高学生在各类考试中的应试能力。本书适合与中学生、中学教师以及数学爱好者阅读参考。
“中小学名校长领航工程名校长领航班程誉技名校长工作室”,是应教育部2015年对全国64位人选为首期名校长领航版成员的统一要求建立的。工作室共有11位学员,其中9位是正职校长,2位是副校长,《走向品质办学:十一位校长的实践探索》汇编的就是他们基于本校实际,改进学校工作,积极探寻品质办学之路的一个小结。这些实践创新成果基于
《全速英语:夯实基础,提升能力,决胜高考(附高考考纲词汇检测及语法小练)》是深圳外国语学校高三一线教师经过集体备考,认真研究全国卷,投入了大量的精力与时间的用心之作,体现了新的高考趋势和备考策略。编写组有四位老师连续带了三届高考,其他老师也有多年的高三备考经验且教学效果十分突出。