根据义务教育国家课程标准,参照国家*语言文字规范标准,结合国内各版本语文教材编写。功能齐全,包括注音、笔画、部首、结构、字级、形近字、同音字、笔顺、提示、组词、造句、近义词、反义词、辨误、歇后语、字谜、辨析等,全方位辅助学习。释义简明准确,例证详略得当,反映实际用法,丰富语言知识。由字到词,并扩展造句、歇后语、字迷等,
本丛书设计了两个训练模块:一、专注力训练模块在练习的过程中,开始达不到标准是非常正常的,切莫急躁。感觉熟练或比较轻松达到要求之后,再逐渐增加难度,千万不要因急于求成而使学习热情受挫。如果是表格或图形训练,训练时一定要注意:①眼睛距离纸面20-35厘米,视点自然放在表格或图形的中心;②在所有字符全部清晰入目的前提下,按顺
《小学生优秀作文攻略大全》(六年级)分十六个单元,每个单元的辅导内容分为:习作训练目标、习作重难点、名师讲堂、范文佳作、厚积薄发、拓展升华六个部分。 名师讲堂分为陈老师讲故事和陈老师教写作两部分,陈老师讲故事通过有趣的故事引出习作主题,引发学生的习作兴趣。陈老师教写作分为看要求细审题精选材巧构思列提纲妙点拨六个部分。
为了让读者更好地使用本书,编者做如下说明:一、功能定位本书适用于小学三、四年级或其他年级处于起步写作阶段的学生;功能是帮忙孩子克服对作文的恐惧i,实现由不会写到写得成的突破。二、课程设置本书的内容和理论支撑来源于上海市特级教师徐永森老师30年的小学作文研究成果---三化作文教学论;课程设置有5个系列:写景、写事、写人、
《作文真简单:小学生获奖作文》所选的获奖作文均来自学生作文,具有很强的借鉴意义。对于获奖作文的分类科学而系统,便于学生理解、掌握和运用。 《作文真简单:小学生获奖作文》作者具有丰富的教学及编辑出版经验,对此年龄段学生的需求及认知习惯特点十分了解。《作文真简单:小学生获奖作文》读者对象定位为小学阶段3-
这是针对小学生语文学科的错题本,充分融入火车头托马斯和他的朋友们的经典卡通形象,使图书富有童趣,形式多样,图画精美清晰、版式新颖悦目,可以让孩子在活泼轻松的画面中巩固旧知识,锻炼他们分析问题和解决问题的能力,培养孩子良好的学习习惯,更好地发展他们的思考能力。
描红是学习书法常用有效的方法之一,它能使练习者快速掌握汉字的笔法与结构特点。《中华好字帖一课一练(四年级上R)》是由硬笔书法家顾作峰亲自执笔书写,根据人教版语文四年级上册教材编写,采用四色印刷,配以详细的讲解,在反复的练习中让孩子掌握汉字笔画笔顺、间架结构,写一手漂亮的汉字。
《于永正经典课例评析作文教学卷》采撷了于永正经典课例中的19个口语交际的课堂实录,并分别以教师和专家的视角进行分析,真正体现了于永正老师的不教之教、无形之教的精髓。作文教学是语文教学的难点,但同时也是培养学生正确运用语言进行表达交际的重点,能否很好地驾驭这个学习领域的教学,集中体现教师的教学能力和素养。《于永正经典课例
针对二年级小学生的速算能力,本丛书组织有丰富教学经验的一线教师和研究人员研究出以速记思维训练配合速算能力训练的新思维方式。即每一页的结构为专注力训练+口算题。通过训练专注力,以提升小学生的心算口算能力。
“牛津英语阅读系列丛书”是由牛津大学出版社专为语言学习研发的分级读物。全套1A—6B共12册,每册书主要由四个情节完整而又生动的故事组成,在故事中穿插了进行性的练习。适合小学一至六年级学生使用。每册配有原声朗读的音频MP3光盘,方便学生自主阅读及教师课内指导。 《牛津英语阅读系列2A》书是“牛津英语阅读系列丛书”的一