你知道“五谷丰登”中的“五谷”是什么吗?你知道“八仙过海”中的“八仙”都有谁吗?你知道“东施效颦”中的“东施”有多“美”吗?你知道“一鸣惊人”中的“鸣”是指什么吗?这些小学生感兴趣的成语故事在本书中都能找到答案。本书精选了近百个经典成语的释义和背后的故事,这些故事生动有趣、知识丰富,能够帮助小学生对中国的传统文化有更深
你了解课本里红墙黄瓦的“紫禁城”吗?你了解美丽又神秘的西双版纳吗?你了解小桥流水人家的周庄吗?你了解有凄美故事的泰姬陵吗?如果课本里的这些你都还没有系统地了解,《读·品·悟·课本背后的故事系列:跟着课本走天下(小学版)》会帮助你。从建筑奇观、自然风光、历史记忆、特色民居、远古的人类文明等七个方面,向小学生介绍了闻名于古
目前研究表明,企业中的大部分知识是存在于员工头脑中的隐性知识。而在管理过程中。创造价值最大同时价值流失最多的也是隐性知识。企业知识管理的目的就是将隐性知识最大程度地沉淀到企业内部,最终实现显性知识的共享与隐性知识的显性化,从而提高企业的管理水平与效益。鉴于企业隐性知识普遍存在的现状以及企业隐性知识管理的重要性,张凌编著
《头脑潜能开发》是根据幼儿大脑开发关键期编写的一套针对性极强的幼儿智力、能力开发教材。它以合理激发幼儿的各种潜能、培养幼儿的学习兴趣为目标,采用有趣的游戏性练习的形式,对学前各年龄幼儿进行系统、科学的智力开发。丛书共40册,按年龄段分册编写,任何孩子都可以轻松开始,循序渐进。购买时请参考2-3岁全10册,分别为:《智力
《头脑潜能开发》是根据幼儿大脑开发关键期编写的一套针对性极强的幼儿智力、能力开发教材。它以合理激发幼儿的各种潜能、培养幼儿的学习兴趣为目标,采用有趣的游戏性练习的形式,对学前各年龄段幼儿进行系统、科学的智力开发。丛书共40册,按年龄段分册编写,任何孩子都可以轻松开始,循序渐进。
在新疆维吾尔自治区博物馆,你可以追寻世界古代四大文明的印迹,欣赏中国古丝绸的精美绝伦,感悟希腊神话的魅力,拜会古印度文明的智慧,探究已经神秘消失的古语言文字……;你也可以让自己的视线停留在那几何纹描绘的彩陶上,让古人质朴的审美情趣,冲涤你拥塞的心灵;或注视优雅婉约的唐代侍女、威武雄壮的将帅骑士,让唐人雍容大度的魂魄,慰
本书共二十一章,主要内容有:与宝宝沟通从胎教开始、最实用的胎教方法、保胎护胎的关键时期、妊娠反应最强烈的时期、孕妈妈最轻松的阶段等。
本书从对孩子的体能锻炼出发,既有需要小朋友亲自动手的拼图游戏和迷宫游戏,又有拓展、培养逻辑思维能力的数学题和侦探题等。游戏设计新颖巧妙,使小朋友在快乐游戏中拓展思维、锻炼眼力、开拓眼界,提高小朋友手脑并用的能力。
《小学语文课程标准》里明确提到“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”语文学科的学习,基础非常重要。我们在进行全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“有效应用信息技术促进
本套丛书分为六册,按照课程标准提出的不同要求,每年级编写一册。各年级的内容按照整体性原则,运用综合性特征,以小学语文的学科知识点——拼音、识字、阅读、写作等为横线,以每个知识点在各个学段的学习目标和要求为纵线,从知识点本身、针对知识点的专项训练、综合训练等方面帮助学生学习、训练和巩固。