《速写/鲁迅美术学院2011本科招生专业考试试卷评析》所展示的是鲁讯美术学院优秀学生试卷，各具代表性的、并聘请具有丰富的教学经验的教师对其进行评析，图文对照，力争达到面对面讲解的效果，并附有2011鲁迅美术学院本科招生简介，2011年鲁迅美术学院本科各专业录取分数线。本书由鲁迅美术学院教务处参与编写，常树雄、马德龙主编

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一本由亲子畅销书专家王擎天总结归纳的，关于如何开启、挖掘孩子天赋的亲子教育书。除了念书与考试，哪些天赋可以让孩子更具竞争力？如何找出孩子的潜能，专攻与生俱来的天赋？如何处理孩子在日常生活中的犯错……父母是孩子天赋的关键推手！从培养兴趣开始，发现孩子的学习潜能！让还在赢在起跑线上。

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文化自觉，主要指一个民族、一个政党在文化上的觉悟和觉醒，包括对文化在历史进步中地位作用的深刻认识，对文化发展规律的正确把握，对发展文化历史责任的主动担当。文化自觉是一种内在的精神力量，是对文明进步的强烈向往和不懈追求，是推动文化繁荣发展的思想基础和先决条件。历史和现实表明，一个民族的觉醒，首先是文化上的觉醒；一个政党的

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云晓编著的《男孩养志气女孩养气质》内容介绍：男孩的志气怎么养？主要是培养其吃苦耐劳、做事勤恳、踏实努力、顽强的品质，让其具备挑起家庭责任和社会责任的能力；女孩的气质又怎么养？女孩养气质侧重的是文化修养的投资，性情的陶冶，让她精神上富有，有安全感和自豪感，能够保持自己的独立性，不随波逐流，不委曲求全，保持自己独有的气质与

《小学语文情趣课堂的研究》全文总共分为五篇，主要内容包括：小学语文课堂现状及探寻、“情趣课堂”的创建策略、“小学语文情趣课堂”论文、“小学语文情趣课堂”课例、语文课堂由疲软走向生机。

《行走在生态教育的路上》介绍了所谓生态行走，简单地说，就是在践行生态教育过程中，生命成长具有充分释放潜能、适应社会需求的正确走向，永续向上、向善的品质生长与活力喷涌。这样的教育生态行走，释放的绝非是自然生命的勇力与野性，而是文明进化的生命创造力量。“德育的最高境界是人与自然、人与社会、人与自我的和谐发展。”针对随意、盲