《学术新域与范式转换：教育活动史研究引论》是著名教育家、教育史学家周洪宇教授撰写的国内外第一部关于教育活动史的研究专著，旨在介绍何为教育活动史以及如何从事教育活动史的研究与写作。作者明确指出，教育活动史与教育思想史、教育制度史不同，是后两者的基础与前提，三者相辅相成。缺一不可，而以往忽略教育活动史及其研究是学术研究的重

《船工之子与教育大师：牧口常三郎的教育活动》分上、中、下三篇共七章，上篇重点介绍了牧口常三郎从船工之子走向教育大师的艰难人生历程和其后半生事业的新平台——创价教育学会，中篇着重研究了牧口常三郎教育活动的三大基石和思想结晶，下篇着力对牧口常三郎教育活动的影响和评价进行了分析。

1911年辛亥革命前后，虽然火枪火炮已经在战场上逐步展示出它们的威力，但是冷兵器在战斗中还是起着相当的作用，近距离的徒手拼搏也经常发生，因此，“接手即出招，瞬间见胜负”的武术功法仍然非常重要。随着社会的发展，战场上依靠冷兵器取胜的情况已然不多，单靠肉搏取胜的一些武术功法也已渐渐退出战场。人们在和谐的、歌舞升平的社会中，

篮球进攻战术，在这里特指进攻过程中球队整体进攻战术打法的实施方式。它所涉及的是进攻阵容五名队员的整体技术与整体进攻战术的关系。两者的关系是：进攻阵容五名队员的整体技术是整体进攻战术的基础；而整体进攻战术则是发挥进攻阵容五名队员整体技术的最好进攻方式。在实战中，各支球队进攻阵容由各自不同的五名队员组成，形成各自不同的整体

扎西尊师重道，学拳刻苦认真，四十余年义务授拳，不求名、不求利，令人尊敬。她为正宗传统杨式太极拳的传播与推广所做出的贡献是大家有目共睹的。多年来，她传拳之余，亦从未放松对自己的要求，一直苦心探索太极拳真谛。《感恩太极：扎西解析传统杨式太极拳八十五式》汇集了她多年的习练心得，相信对大家了解和学习传统杨式太极拳均有帮助。

趣味性 全书文字优美流畅，卡通造型活泼可爱，色彩亮丽明快，使孩子仿佛置身童话世界中。 参与性 依据目前国际卜大力提倡的“多元智能”思想，我们在每个故事后还设有“我的地盘我做主”，注重孩子的动手绘画训练，培养孩子的综合能力。 互动性家长和孩子一起学习和游戏，让父母更了解孩子，让孩子与父母一起感受成长的快乐。

学数学的最好办法是“做数学”，如何使学生喜爱、擅长“做数学”并从中发展自我学习能力，是困难且诱人的课题．作者对此曾做过长期的思考和有益的探索实践，本书正是这一工作的部分反映． 全书试图通过对精选的系列问题解决过程的探究，用慢镜头的方式向读者展现问题解决的全过程及相应的思维活动，旨在让师生从“深深的题海”中求得部分

《古籍丛书发展史》辨析丛书的性质与功能，细述古籍丛书源流发展，详论占往今来重要古籍丛书的内容和特色，并且介绍了古籍丛书的使用方法，为我们奉献了一部全面系统介绍古籍丛书的学术著作。该书内容翔实，资料完备，自成理论系统。所论古籍丛书，上溯宋元，下迄当代，旁及海外，且包括了古籍丛书数字化的新鲜内容。这不仅是古籍研究和图书出版

本书根据不同阶段婴幼儿身心发育的特点，为新手父母在开发宝宝智力过程中提供了科学、实用、新颖、有趣的方法。从认知能力、语言能力、运动能力、行为能力、数学能力、益智游戏等方面展开，全面而清晰地讲述了各阶段宝宝的智力开发计划。 每个孩子都有自己的优势智能领域，所有的孩子都是有巨大潜力的，每个孩子都是可育之材。父母和教师应摒

本书基础理论扎实，对新闻采访写作各环节的操作规范表述清晰。在教材内容的内在联系中注意了主次区分，重点突出，结构合理；注意运用了大量记者的采访写作丰富案例，来解说采访写作各个环节中的操作规范，使学生好学易懂。要想当好记者，就必须提升自己的新闻采访写作能力；而要想提升新闻采写能力，这本书值得翻一翻、读一读。