本书收录孙绍振教授从2001年到2019年连续19年追踪评论高考语文试卷文章，直陈高考语文命题之弊病，并提出叙事与抒情作文应从贴近自我到超越自我，议论文则应以具体分析为纲，演讲稿写作应是三方信息的高度交流，并附有两篇访谈录。全书既有理论剖析，又有作文点评与修改，其见解独特，观点犀利、点评到位，提出的教育理论具有很强的指

本书由一批长年从事高三物理教学、教学经验丰富、对高考有充分研究的一线骨干教师执笔编写。本书围绕高考大纲,结合近几年高考试题高频考点,精选真题好题,注重基础知识的夯实;对重点和难点进行深入透彻的剖析,针对学生的易错易混知识,利用典型例题进行方法归纳寻求突破,提升学生解题能力,是高考复习的好帮手。本书练习题精选高考真题和高

本书是著名语文特级教师、青春语文倡导者王君老师的**力作，是她多年来对中学语文文本特质和课程教学创新的思考与沉淀。全书十一讲，将中学课文文本归纳为七个教学类型，以此形成七大课型，并以备课沙龙、精品课堂、课堂鉴赏的形式展开，探讨每一课型的教学特征与要求，并将这些教学诉求落实到实践，以创新的形式在课堂中呈现。全书融理论与实

《跟着名师学化学单元测试卷九年级全一册》按上海教材顺序编排，学生使用时可按照课堂进度同步巩固，也可做提前预习或复习之用。本试卷分为阶段训练、综合测试卷和期中、期末模拟练习卷。其中，阶段训练部分又分基础和拓展两个部分，满足学生不同阶段的学习需求。本书适合上海地区学生使用，为五四制。

本书从观察构思、厘清逻辑顺序、组织语言结构这三个方面出发，用适合孩子阅读的表达方式，告诉孩子如何写出好作文。文中提供了丰富生动的写作方法，如放大镜观察法、糖葫芦法、肉夹馍法、显微镜观察法等，并提供案例，让孩子一学就会，从无从下笔变为作文高手。

《学校课程计划完善实践指南》试图从学理基础和实践层面对前述问题进行解答，全书既有理论层面的阐释，又从实践层面提供学校课程建设案例予以佐证。研究过程中，主要采用“案例撰写工作坊”和“问题解决工作坊”两种研修方式，围绕课程实践问题，学校教师和教育研究专家之间合作开展实践性讨论。“案例撰写工作坊”是每所学校基于本校项目开展的

在战乱不断的民国时期，中国涌现出了一批著名中学，如北师大附属中学等，为各领域培养了大量的杰出人才，同时应运而生了诸多著名中学校长，在我国中学教育发展史上产生了重要影响。本书共择取其中的62位著名中学校长作为研究对象，对他们的办学理念及其实践进行了全面的考察与分析，并归纳、总结了这一群体的总体特征。

《优秀语文教师必做的十件事（第2版）》呈现了一位语文人的成长经历和教育生活的现状。书中通过生动的教育案例说明：一个教育工作者不仅要教书还要育人，教书的目的是为了传授知识和技能，育人的目的是教会学生做一个大写的人。该书的思考能够揭示中国基础教育的一些实质问题，而作为一名从事基础教育的教师，我希望自己所提出的话题能够激发教

本书为卓越教师培养系列教材，系统地论述了综合实践活动课程的理念、特点、目标、内容、实施、评价、管理等的相关内涵，以《中小学综合实践活动课程指导纲要》为纲领，完整地展示了综合实践活动课程的新理念、新成果、新方法，适时引用实践活动的案例，力图体现基础性、前沿性、理论性、实用性。本书通过二维码关联了知识点和重难点讲解的微视频

本书内容包括：WearegoodfriendsA卷；WearegoodfriendsB卷；LifeliesinmovementA卷；LifeliesinmovementB卷；Whatalovelyday！A卷；Whatalovelyday！B卷等。