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本书力图以马克思主义教育伦理学思想为指导，总结我国社会主义教育伦理的新问题，新经验，吸取我国学术界教育伦理学研究的成果，为建立具有中国特色的、符合中国教育特别是师范教育特点的教育伦理学体系，作初步尝试；以便推动我国教育伦理思想的普及，发挥社会主义教育管理工作中的道德调节功能和提高教育管理水平，促进合格人民教师的培养和社

《中等职业教育课程改革国家规划新教材：数学（基础模块同步练习与测试评价上）》是与北师大版中等职业教育课程改革国家规划新教材《数学（西南版）》（基础模块）上册配套的学生练习册。主要内容包括：（1）每课时一套练习题；（2）每章一套单元测试题；（3）每章一个学生学业成绩自我评价表和一个学习状况自我分析表；（4）期末综合测试题

《数学（练习册第一册）》是与中等职业教育课程改革国家规划教材《数学（基础模块）上册》（高等教育出版社）相配套的练习册。《数学（练习册第一册）》以服务于学习与教学为宗旨，结合教材内容结构及实际教学情况，《数学（练习册第一册）》共分为六大部分，每一部分均分为若干小节练习，每一节练习分为“基础训练”与“拓展训练”，力求学生通

本书对大学生的思想道德修养和法律基础进行了讲解，内容分为：理想信念篇、爱国教育篇、人生价值篇、道德修养篇和法律基础篇五个模块。

《父母怎样正确教育孩子》由陈德军编著。《父母怎样正确教育孩子》共分十二章，每章都通过生动而又典型的事例，帮助初为父母的读者领悟：如何为孩子做好榜样，给孩子健康快乐的心灵指导，顺应孩子的天性、无私地爱孩子、营造一个幸福温馨的家庭。对孩子进行情商教育和孩子从事家务活动等方面进行了阐述，内容详实而全面。

该书是中国高教学会高等教育管理研究会2010年学术年会论文集。全书共收录近70篇论文，围绕“贯彻《教育规划纲要》、传承大学精神、强化人才培养”的主题，从高等教育发展与人才培养、大学治理、大学文化与战略、高校科学管理等四个方面，对当前高等教育中存在的热点难点问题展开探讨；借鉴国外先进经验，结合我国国情，同时紧紧围绕《教育

课程是教育改革的实质和关键环节，是沟通宏观与微观教育改革的桥梁。本书共5篇、21章，既阐述了课程的基础理论，又反映了当代课程论研究前沿的学术新观点，尤其是将课程理论和基础教育课程改革实践相联系，观照中小学课程改革现实，具有很强的应用性。

《幼儿左右脑开发视图·幼儿潜能开发训练系列：彩色抽象视图·公共标志视图（0～3岁）》主要介绍：0～3岁是孩子视觉发育、发展的关键期。国内学前教育研究专家发现，在这一时期，通过有针对性地进行一些视觉训练，可以有效地刺激孩子的视神经，适时引导孩子联想实物，还可以开发孩子的想象力和思维创造力，是进行幼儿早期教育的关键。

本书内容为：0～3岁是孩子视觉发育、发展的关键期。国内学前教育研究专家发现，在这一时期，通过有针对性地进行一些视觉训练，可以有效地刺激孩子的视神经，适时引导孩子联想实物，还可以开发孩子的想象力和思维创造力，是进行幼儿早期教育的关键。本套挂图分为黑白和彩色两个系列。黑白图形可以很好地培养孩子对形状和线条的感知能力和抽象思