《赢在起跑线：怎样上好高中一年级》由钟淼淼编著，全面破解高一学子心中的困惑，介绍最有效果的应对新问题的策略，帮助同学们顺利度过人生第一个重要转折点。书中囊括了成长适应、交际能力、学习能力、学习习惯、青春期的乐与忧等方面的丰富内容，指点大家如何正确地走出成功的一步，在激烈的学习竞争和繁重的学习压力之下，认清自己的位置，找

人物速写是高等美术院校入学考试的必考科目之一，其考试时间通常限定在30-40分钟之间。考生要在这样短时间内较好地完成一幅速写，就必须掌握人物的基本比例关系，并对速写的艺术表面手法有所了解，同时还要有一定的应试策略和技巧，只有这样才能在高考中取得理想的成绩。笔者结合二十余年高校素描、速写教学实践及长期在高考评卷过程中总结

本丛书具有以下特点： 1.针对性强 本丛书按照《新世纪·义务教育课程标准实验教科书》（北师大版）的体系，针对每堂课后的补充练习，特别适合家长对孩子进行引导性学习和学生自主学习。 2.精选精练 在“知识加油站”栏目中，所讲例题源自课本，适当拓展。选择每堂课的重点、难点知识进行再剖析，化简重难点，提升解题策略，重视解题

《DreamweaverCS3网页制作》介绍了利用DreamweaverCS3进行网页制作的各种操作方法。全书共9个学习模块，主要内容包括：DreamweaverCS3的基础操作、在网页中添加文本、在网页中添加图像、在网页中添加动态元素、为网页添加超级链接、网页布局、在网页中使用表单和行为、制作ASP动态网页和发布与测

《新媒体概论(普通高等教育新闻传播学十二五规划教材)》(作者严三九)内容主要包括新媒体的基本知识和理论、新媒体的应用类型介绍、新媒体的社会影响、新媒体与社会发展之间的关系、新媒体经济概况、新媒体与传统媒体的博弈六方面的内容。本书注重吸收近年来新媒体研究的最新成果，增加了新媒体实践的一些经典案例，力求理论联系实际，使学生

韦洪涛主编的《学习心理学》共分为四部分共十四章。第一部分：认识学习。包括三章：第一章主要介绍学习结果与学习的一般过程；第二章主要介绍不同的学习理论；第三章主要介绍认知过程及其对学习的指导作用。第二部分：认识不同领域的学习。包括五章：分别是认知领域的学习，包括陈述性知识（言语信息）的学习（第四章）、作为程序性知识的智慧技

《现代教育技术：基础教育信息技术应用技能训练与测评》是师范类专业“整合连贯型”人才培养模式改革系列教材之一，注重培养师范类专业学生掌握基础教育的信息化教学技能。本书包含十一章，主要内容包括现代教学系统环境，试卷制作技术，图像资源的采集与制作，音、视频资源的采集与制作，动画制作，多媒体教学课件制作技术，教学设计，教学评价

本课题研究成果的形成非常不容易，因为国内对少数民族体育用品传统：制作工艺方面的研究和收集还处于空白，没有资料可以借鉴，只有靠课题组成员一点一滴地实地记录民族体育用品传统制作工艺过程，终于完成了影像作品及著作，并通过终审。由于时间有限，选择的项目也不是很全面，在研究过程中难免存在许多不足，希望得到专家、学者和研究体育用

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《全国中等职业学校职业素养培养系列教材：中职安全教育》以现代教育理论为指导，借鉴西方发达国家教材编写经验，打破“以完整学科知识体系为依据”的教材编写桎梏，从学生未来职业岗位需要出发，以学生学习活动为主线，以“做中学、议中学、问中学”为主要学习方式，改“老师教的材料”为“学生学，的材料”，突出教材的操作性、实效性、趣味性