本书是浙江、上海名校资优生培养实践成果，源于初中教材、用于高中自主招生，是老师希望高一开学前必须掌握的初中数学100个挑战性问题，每一问30分钟，跳一跳，能够到。

学校教育是德育工作的主阵地，学科教学是德育教育的重要载体。为进一步发挥语文学科育人功能，立足新课标背景进行语文学科德育的探索与实践。本书聚焦中华传统古诗文，选编学科德育精品案例，呈现不同学段语文学科德育的课堂探索，通过文本解读、教学设计、课堂实录（活动实录）、教学反思、专家点评等板块，探寻语文学科德育路径。本书以案例为

教育惩戒概论

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本书是一部中学教育类研究著作，探讨中学教育的新方式、新模式、新方法，将学习融入生活，在新的学习模式、渠道不断发展的情况下，可以搭建家校创联式沟通的学习渠道，但这并不是占用学生的课外时间，而是通过新的媒介，在家长的辅助下，让学生在家也能获得跟在校一样的学习效果，这就需要“创”，创造创设一系列的学习环境、平台、渠道、空间，

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本书是一部介绍基础教育阶段校本课程建设的专著，由编辑组稿。作者阐述了郑州市实验小学在“做好爱的教育”的办学理念下，从课程理念、课程建构、课堂形态、课程评价等有关课程体系建设方面出发，打造学校“爱的教育”这一品牌的路径。全书结合大量生动鲜活的案例介绍了学校项目特色及跨学科主题课程，分析了教师在参与“爱课程”体系的建构过程