《特级教师推荐的创新阅读(第2卷蓝本)》在精选了大量适合中学生阅读的古今中外的经典文章的同时，还注重文章的趣味性，符合中学生的阅读口味。全书每一专辑，均以“XX阅读”冠名，如“挑战阅读”、“魅力阅读”、“超级阅读”、“时空阅读”、“麻辣阅读”、“智慧阅读”等，既别出心裁，也一目了然，增加了阅读的趣味性。《特级教师推荐的

《文化事业单位体制改革税收优惠及相关优惠及相关政策指引》所搜集的政策分为三个部分：一是文化事业单位体制改革财税政策，二是文化事业单位体制改革政策，三是文化事业单位体制改革相关社会保障政策。另外，在附录中摘录了事业单位及事业单位改革基本情况、有关国办发[2008]14号文件问题解答等内容。

《语文课程与教学论》是为高等师范院校汉语言文学(师范)专业本科学生编写的必修课教材，在学术方面注重提供框架性的知识结构，在实践应用方面注重提供程序性知识和教学策略。它以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语文课程标准》)的课程理念、课程目标和课程内容及教学建议和评价建议为基本编写参照，旨在为高等师范院校

《音乐教师实用手册》由四个部分组成：第一篇是音乐基础知识，侧重于音乐教师的专业素养。第二篇是音乐教学技能，主要包括音乐微格教学、即兴伴奏、歌曲创作、课前准备与音乐教学评价等内容，突出课堂教学的艺术，理论阐述与教学实践的结合，紧扣新课标的要求，易于操作。第三篇是音乐教学方法，详细介绍了《音乐课程标准》中各教学领域、教学模

由李哲英编著的《电子信息工程概论》从基本概念、基础理论、核心技术和应用领域四个方面对电子信息工程专业的专业内容作了介绍。绪论对电子信息工程和电子信息技术的发展历史和基本内容进行了概括性的介绍，给出了电子信息工程的基础理论、核心技术与基本概念。第1～11章分别介绍了电子信息系统的基本概念与系统结构，与电子信息工程相关的物

《教育管理学》从管理的本质是实践这一公理出发，内容简练聚焦、推陈出新。专题一和专题二从宏观视角“说其理，道其实”，呈现管理与教育管理思想发展的百年谱系和轨迹，全面展示教育办学体制。投资体制、行政管理体制、学校内部管理体制的发展历程及其趋势。专题三至专题六聚焦于学校管理微观视角，重在“道其实，解其问”，从学校组织管理、学

《运动生理学》第一版的前言中，我们提出“理论够用，注重应用”是编写该书的出发点和理念。这一理念中的“注重应用”在第二版深化为“突出应用”。首先，根据有关文献，在生理学的四个分支中，运动生理学应属于应用生理学的一门学科。我们学习和研究人体在参加体育运动和训练中其功能所产生的反应和适应变化的规律及原因，其目的就是为体育锻炼

“高等院校教师专业发展系列教材”在贴近基础教育改革要求，把握教师教育改革动态的基础上，力求凸显“基础理论扎实、教育教学技能熟练、实践能力和创新精神强”的教师教育特色，旨在提高教师教育教学水平和人才培养质量。韩延伦主编的《教育研究方法》是其中的一本，主要内容包括：教育研究与教育研究方法概述、如何确定教育研究的问题、如何开

《中学英语阶梯阅读》系列丛书引进并改编自SuccesswithReading英文原版．是包含四个级别的进阶式英语阅读教程。每本教程包含题材广泛、风格各异的近百篇阅读文章，配以精美图片．并附有实用的练习题。阅读材料全部取自原汁原味的英语文章，内容涵盖文化、艺术．生物、科技、历史、地理等多个方面．让学生在享受阅读乐趣的同时

“实践导向型教师教育系列教材”依据《教师教育课程标准》精神，贴近基础教育改革要求，注重理论知识和教学实践能力的整合，旨在提高教师教育教学水平和人才培养质量。李黎、吕鸿主编的《师德与教师礼仪》是其中的一本，尝试在分别阐述教师职业道德和教师礼仪的同时，将两者作为一个整体来考虑，揭示两者之间的内在联系。内容涵盖教师职业道德和