“远近丛书”是一套从不同的文化背景来对一个主题进行描述的比较文化图书。《天》为该丛书中的一本，是北京大学教授，著名哲学家汤一介先生和法兰西院士汪德迈，从比较的立场对“天”的不同的解读，全书图文并茂，富有趣味性。

《树》，是著名美学设计师唐克扬先生和法国的著名策展人巴士曼先生关于对“树”的阐释，唐从哲学的意义上解释了“树”作为生命的空间和时间意义，而巴士曼先生则阐释出“树”能量继承的特点。

《童年》，是中国著名作家张炜和法国著名道教研究者施舟人关于各自童年的回忆，由《童年》能看出中国与法国乡土之上生长出来的儿童有什么异同，并借此观照出中法文化根基上的特点。文字鲜活，独具文学特色。

美术作为心灵和生命体验的创造物之一，与人类文明形影相随，从纷繁多变的绘画，神奇诡异的图腾，到雄伟壮观的建筑，设计精美的艺术品，我们无不感受到艺术与生命、文化契合的节拍。无论是原始洞穴壁画，还是博物馆内的艺术收藏，美术作品始终表现和反映着人类自身的感觉、情感和认识经验，忠实地记录了人类智慧所能达到的认识高度和人性深度，也

《解读》是上海师范大学现代校长研修中心全体成员在参与教育部人事司《中国中小学校长专业标准研究》项目（教人司[2008]129号）的基础上，对即将可能颁布实施的《中国中小学校长专业基本标准》的解读，也是“教育领导学”研究团队再次集诸家智慧和才能所奉献的独特研究视角及其实质性成果。《解读》主要包括三大部分：解读专业标准、拓

《你的孩子是哪种人格：男孩教育加法口诀》是一本好读、好学也好用的“现代修行书”！《你的孩子是哪种人格：男孩教育加法口诀》包括了——“激情型人格男孩篇：炫目的激情，刻骨的浪漫”、“才华型人格男孩篇：细水长流，享受生命每一天”、

本书用孩子们喜欢的蜡笔作画，颜色鲜艳，画质细腻。每一个主题画都提供了绘画小元素，每一个步骤都配有简单易记的儿歌，能帮助孩子们轻松学画。同时，丛书还配有蒙画纸，让孩子们在涂涂画画中充分享受自主创作的成就感。

民国时期的国语读本从切合儿童生活出发，选取文学化、儿童化的作品，使儿童扩充想象，启发思想，涵养情感，掌握广泛的知识，养成阅读的兴趣和文学的趣味，继而形成国文写作的能力。\\n本套《国语老读本》系列是从种类繁多的民国国语读本中，挑选精品课文汇编而成。在内容上，前半部分注重选取儿童常见的生活题材，便于理解吸收；后半部分注重

民国时期的国语读本从切合儿童生活出发，选取文学化、儿童化的作品，使儿童扩充想象，启发思想，涵养情感，掌握广泛的知识，养成阅读的兴趣和文学的趣味，继而形成国文写作的能力。本套《国语老读本》系列是从种类繁多的民国国语读本中，挑选精品课文汇编而成。在内容上，前半部分注重选取儿童常见的生活题材，便于理解吸收；后半部分注重从文学

国际友谊博物馆从1981年1月29日成立筹备处至今，已经走过了30年的历程，编辑出版这《本国际友谊博物馆三十年（1981-2011）》，是一件非常有意义的事情。 30年来，国际友谊博物馆担负着征集、收藏、研究和展示新中国成立以来党和国家领导人在对外交往中接受的国际礼品的重任。这些国礼来自世界五大洲，见证了新中国社会