本书内容包括健康教育、现代体育与学校体育、学校体育与健康的关系、体育锻炼与卫生保健、体育欣赏、田径运动、球类运动、游泳运动、体操运动、体育舞蹈、健美运动和健美操、滑冰与轮滑、武术运动、娱乐健身。
《秦汉三国体育文化史/中国体育文化史丛书》共分16章，分别从中国传统文化定型期的体育、秦汉三国宗教信仰与体育、秦汉三国传统礼仪与体育文化、从文化变迁看秦汉三国体育的文化特点、秦汉三国时期的图腾崇拜、汉代散文与体育、秦汉三国民俗体育文化、汉代弓箭文化等方面对秦汉三国的体育与文化进行阐述。
《新编大学体育教程》是以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依据，遵循“健康第一、以人文本、面向全体学生实施素质教育”的学校教育指导思想，以培养学生“终身体育、21世纪社会发展需要的应用型人才”为目标的适合普通高校大学生和独立学院学生使用的体育教学用书，在教材体系和内容选择上突出了实用性、基础性、综合性、科学性、
本书是专为培养宝宝智商编绘。内容包括记忆力、观察力、分析判断能力、思维能力和应变能力等方面的开心贴纸游戏。全书共有六十多种贴纸游戏，动手操作性强，能全面提升宝宝的IQ潜能。
本书分为四大部分，包括体育基础理论，基础体育课程，拓展体育课程，体育运动大视野等，包括体育健康概述、运动与健康的相对关系、体育锻炼对人体发展的作用、科学锻炼与身体健康等内容。
《汉语现代音韵学（修订本）》叙述汉语音韵学的现代研究史，时间从20世纪20年代开始，至当代为止，人物包括高本汉、马伯乐、赵元任、李方桂、陆志韦、王力、邵荣芬、李新魁等，还同时讨论了当代音韵学领域中的许多重大学术专题，包括{切韵》音系的性质、中古汉厝的重纽和唇音字、上古汉语复辅音声母和韵部、近代汉语的唇音字等，盖能辨析诸
《普通高校体育与健康理论教程》根据《南开大学素质教育实施纲要（2011～2015）》要求，以提高人才培养质量为目标，树立南开特色的体育质量观，将体现德、智、体、美、心相互渗透的“公能”素质教育融入体育教学的全过程。
本书针对高等学校体育与健康教育的实际情况和大学生的生理、心理特点,注重内容的科学性、系统性、实用性和可读性。
《中国体育类民间组织研究/新世纪体育新学书系》立足于我国体育发展的实际情况，借鉴国内和国外体育类民间组织的相关理论，从社会学的角度分析体育社团、体育类民办非企业单位、体育基金会的现状，并提出发展对策。全书共包括11章内容和10个附件。
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高等学校教材：健美操与团体操双语教程》是我国百部健美操和团体操课程的双语教材，并遵循科学性、实用性、创新性的原则进行编写。全书分上下2篇，共6章及2个附录，并配有学习光盘，介绍了健美操和团体操的基本理论与技术、锻炼设计与方法、教学指导与课例、创编原则与步骤等内容。《普通高等教育“
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