本书以播音主持为基底，以播音主持艺术创作为导向，对播音主持艺术创作基本理论与实训探究展开论述。介绍了播音主持艺术的基础理论知识，引导读者了解与之相关的基本理论，详细介绍了播音主持艺术的创作研究，明确了创作的原则、方法及准备，随后针对播音主持语言创作展开论述，并讲述了播音主持过程中的即兴口语表达，阐述了播音主持业务实践，

本书以体育、审美、教育的基本内容为基底，以体育、审美、教育的融合为导向，详细论述了体育审美教育的相关内容。介绍了体育、审美、教育的基本概念、功能作用、分类情况等内容；详细探讨了体育与审美的关系，对两者的联系与区别进行了分析；介绍了体育的审美意识、审美个性等内容；对体育审美教育进行了深入的阐述，对其概念、理论构建、任务原

本书深入探讨了在数字时代如何运用智能技术提升图书馆管理效能和阅读服务体验，为图书馆从业者提供前沿的理论指导和实践经验。本书通过分析图书馆面临的挑战，系统阐述了智能化管理的概念、框架以及在图书馆领域的重要意义；结合国内外案例和先进技术，详细讨论了智能化管理在图书馆服务、资源管理、安全监控等方面的实际应用。通过本书，图书馆

本书全面探讨了当前高校体育课程的实践经验和未来发展方向，旨在为体育教育者提供深度洞察和创新灵感。作者通过理论研究与实际案例相结合，系统分析了高校体育课程的设计、实施与评估，强调了学生身心健康的重要性。本书深入探讨了体育课程在学生全面发展中的重要作用，研究了跨学科、跨文化的课程设计理念，并提出了学生运动兴趣培养、团队协作

本书深入探讨了高校图书馆如何更好地满足读者需求，并提供了创新方法和实用策略，以改进图书馆的读者服务工作。书中分析了高校图书馆的角色和使命，强调了其在支持学术研究和学习中的重要性。它提出了图书馆不仅是信息存储和传递的地方，还是学术社区的核心，因此需要不断创新以适应不断变化的学术环境。书中详细介绍了多种读者服务方法，包括图

本书以体育教育与健康为基底，以学校体育与健康发展为导向，对学校体育与健康内容展开论述，详细介绍了体育与健康的概述、学校体育与教育的发展和学校体育与健康教育的有关内容；详细论述了学校体育与健康教学的内容、方法和过程，试图厘清学校体育与健康教学内容、方法和过程间的关系；具体分析了体育与健康课程的内容和标准，介绍了体育与健康

本书内容包括传统文化与文创产品概述、文创产品设计的发展现状与展望、文创产品创新元素的开发与设计、文创产品设计中的文化转译、中国传统文化在文创产品设计中的融入与再生、文化视域下文创产品的设计赋能以及数字化时代文创产品的传播与推广。总体来说，本书结构合理，内容全面，适合文创产品研究者阅读与使用。在很多方面提出了一些颇具新意

这是“学人书影”系列第四集。从事文史研究的学人，不能缺少版本目录学这把钥匙。辛德勇教授从自己的藏书中，选编出一册清代刻本集部书籍的书影，并对每一部书的版本做了说明。这些旧刻本古籍，与他的读书与研究密不可分。编选出版此系列书影，既是与同道学人交流文史研究的基本观念和方法，也有助于清代版本学研究的走向深入，以揭示版刻特征变

本书内容包括：日本古代汉学中的大禹形象、水野梅晓入华及其在湖南的活动、宋教仁东京岁月的考察、近代湖南文人与日本一一以杨昌济为例、日本人心目中的湖南：从古代文字虚构的意象到近代实地体察的实像、潇湘八景正源及传入欧美探析、论西村时彦与两湖书院、湘人聂嗣中的日本游历及其《游历日本日记》、琉球汉诗中的“潇湘意象”、清末湖南留日

本书作者通过自身担任博物馆讲解员的经历，结合实地调研国内十个具有代表性的博物馆的具体教育情况，尝试构建博物馆教育资源与高校思想政治教育相融合的理论路径，同时提出与现有体制环境相适应的融通机制并进行了一系列的探索实践。