本书共分八章，主要包括：中国古代教育传统、中国近代教育改革、中国现代教育探索、中国当代教育改革、外国近代教育发展和改革等内容。

《数学（基础模块上册）（教师用书）》是中等职业教育课程改革国家规划新教材（北师大版）《数学》基础模块上册所配套的教师用书，其目的是帮助教师系统地理解教材的内容体系结构和编写思想，界定教学目标，把握先进的教学理念和方法，从而更好地完成教学任务。为此，本书针对每一章，通过九个栏目对教材加以详细地讲解和分析： 一、教学基本要

《台湾故事会》是东南卫视一档主持人在演播厅讲故事的节目，以人物、事件或社会现象为故事主体，以主持人讲述并辅以视频资料、历史图片为叙述手段，运用轻松、风趣的表现方式，讲述发生在台湾的形形色色的故事。在节目中，主持人不光是故事的讲述者，还常常是故事的参与者、亲历者和目击者，常以即兴模仿和腹语表演的形式变身为当事人，在剖析新

《职业技术学校吸引力和竞争力的探索》包括学校篇、班主任篇、教学篇等。

越来越多的现代家长已经充分认识到了家庭教育的重要性。孩子的教育问题已成为很多家庭生活里的头等重要的大事。对此家长们投入了大量的金钱、时间和精力。但是，很多家长却没有得到他们所预期的回报，孩子并没有朝着家长设计好的路线和所期望的方向发展；而且孩子对家长付出的心血并不感激，甚至还有逆反心理和抵触情绪——一项有关部门组

刚刚毕业的你，乍一走出美丽的象牙塔，所面对的大干世界，不像课本里描绘得那么美好，也不像传说中的那样糟糕。 毕业不等于失业，掌握好自己的优缺点，让自己“从依赖走向独立，从自我走向成熟，从单打独斗走向合作共赢”。 祝福每一位毕业生都能够踏着积极的脚步，怀揣梦想，走向未来的幸福生活。

《信息分析与决策（第2版）》主要讨论决策概念、决策类型、决策程序、决策原则、决策技巧、决策的地位等基本理论和方法；信息分析在决策中的作用和基本工作流程；决策信息源、决策研究素材、信息分析方法、决策信息分析成果、信息分析人才等；决策者的素质、决策班子的遴选、决策群体的合作与共事、决策科学化等问题。

《新课程小学英语教学理论与实践》共十二章。第一章介绍外语教学理论，主要讲述语言的习得与学得、多元智力理论和外语教学流派。第二章综述小学英语课程目标，主要讲述小学英语课程标准的基本理念，课程目标，小学英语课程标准对教师素质的要求等。第三章阐述小学生学习特征，通过早学说和迟学说说明学生学习外语的年龄特征，分析小学生心理特征

《新闻评论学（新闻学国家特色专业系列教材）》由张玉川所著，尝试着用“新闻评论学是研究大众传媒对新近发生的事实进行主观意见传播的科学”来定义新闻评论学。这种定义的优势在于：（1）不仅仅将新闻评论学限于新闻评论写作方法研究的范围；（2）用大众传媒代替报纸、电视等，有利于将各种媒介形式的评论纳入新闻评论学研究中来；（3）由于

目前，教育部最新颁布的《英语课程标准》与以往《英语教学大纲》最显著的区别之一就是对词汇量的要求几乎翻了倍。在课业压力不断增大，而教学课时数不增加的情况下要使掌握的词汇量翻倍，这对学生来说无疑是个莫大的挑战，因此如何能迅速、高效地掌握英语词汇就成为当务之急。《初中词汇全解与训练-/1102》专为解决这一难题而编写。该书以