脑筋急转弯游戏不仅能够开发智力，激活脑细胞，让大脑得到锻炼，还能够提升想象力，活跃气氛，提高幽默感。为了有益于孩子们阅读，《脑筋急转弯（异想天开篇）》精选健康积极的内容，采用明白晓畅的语言，配以精美的图画，同时希望孩子们在玩游戏的同时，能够培养积极、开朗、乐观、向上的性格特点。书中还穿插了丰富多彩的“十万个为什么”知识

脑筋急转弯是孩子们最爱玩的游戏，也是一种独具幽默的益智游戏。有人说，幽默的人生更精彩，快乐游戏的童年才是完整的童年。要让孩子们有一个没有缺憾、更加精彩的童年，就一起来打开这套《脑筋急转弯》益智游戏图书吧！脑筋急转弯是源于古印度的一种益智游戏，它的题面很普通，却常常有一个令人意外的答案。解答这类游戏题目时，人们的惯性思维

脑筋急转弯游戏不仅能够开发智力，激活脑细胞，让大脑得到锻炼，还能够提升想象力，活跃气氛，提高幽默感。为了有益于孩子们阅读，《脑筋急转弯（诡计多端篇）》精选健康积极的内容，采用明白晓畅的语言，配以精美的图画，同时希望孩子们在玩游戏的同时，能够培养积极、开朗、乐观、向上的性格特点。书中还穿插了丰富多彩的“十万个为什么”知识

脑筋急转弯游戏不仅能够开发智力，激活脑细胞，让大脑得到锻炼，还能够提升想象力，活跃气氛，提高幽默感。为了有益于孩子们阅读，《脑筋急转弯（岂有此理篇）》精选健康积极的内容，采用明白晓畅的语言，配以精美的图画，同时希望孩子们在玩游戏的同时，能够培养积极、开朗、乐观、向上的性格特点。书中还穿插了丰富多彩的“十万个为什么”知识

《新课程小学英语教学理论与实践》共十二章。第一章介绍外语教学理论，主要讲述语言的习得与学得、多元智力理论和外语教学流派。第二章综述小学英语课程目标，主要讲述小学英语课程标准的基本理念，课程目标，小学英语课程标准对教师素质的要求等。第三章阐述小学生学习特征，通过早学说和迟学说说明学生学习外语的年龄特征，分析小学生心理特征

《新闻评论学（新闻学国家特色专业系列教材）》由张玉川所著，尝试着用“新闻评论学是研究大众传媒对新近发生的事实进行主观意见传播的科学”来定义新闻评论学。这种定义的优势在于：（1）不仅仅将新闻评论学限于新闻评论写作方法研究的范围；（2）用大众传媒代替报纸、电视等，有利于将各种媒介形式的评论纳入新闻评论学研究中来；（3）由于

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《教科文行动:特色博物馆观赏》内容介：小时候在家里，我们都会有属于自己的一角，或是一个抽屉，或是一个纸盒。女孩子们存着一些漂亮的图片、精美的糖纸，以及手工折叠的纸鹤、幸运星，摘抄着一段段诗文的笔记本等等……男孩子们则可能保留着心爱的玻璃弹球、铁丝制作的弹弓、手枪，甚至一个简陋的矿石收音机&h

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