《案例教学论》是普通高等院校科学教学论专著。《案例教学论》从整体和局部两个视角出发谈论教学，涉及案例教学的本质透视、案例教学的理论阐释、案例教学的课程审理、案例教学的实践逻辑和案例教学的有效性探索五部分，较为全面地研究了案例教学的科学性、实践性、可行性。对于新时期应用型高校教育改革实践有一定的指导意义，对于业内行家大讨

陈娟等*的《大学生思想政治教育新论》主要包括大学生理想信念教育、大学生生命教育以及心理健康教育、**传统文化教育、就业教育以及创业教育、网络思想政治教育、社团党团与思想政治教育、校园文化与思想政治教育以及高校思想政治教育队伍建设等几方面的内容。

人才培养是高等院校的根本任务，人才培养质量是高校发展的生命线，大学生学习性投入是影响高校人才培养质量的重要变量。大学生学习投入的状况不仅是评估高校教育教学质量的重要指标，也是高校人才培养质量改进的重要参考。创业能力是创新创业教育的核心内容，不仅关乎人才培养质量的高低，也关乎能否落实以创业带动就业、促进高校毕业生充

博洛尼亚进程是一个复杂而系统的高等教育改革过程，《结构主义视野下的博洛尼亚进程》采用多源流理论模式分析了博洛尼亚进程“为何推进”，对其启动的原因进行新的解读；以结构主义分析框架，将博洛尼亚进程置于整个的改革结构和过程中进行理解，分析其“如何推进”，提出博洛尼亚进程是整体改革、系统推进的过程，其政策执行结构有利于欧洲高等

本书主要介绍了当前国内外学习科学与学习技术的新进展和新成果，并配以实践活动，组织和引导学生开展学习科学探究和学习技术实践。本书能帮助学生体验信息文化环境下的新型学习模式，适应日新月异的数字化生存新环境，促进学生学习观、教育观、课程观、教学观、评价观和教育研究方法的更新，使学生真正理解信息时代学习和教学所发生的深刻变革，

纪实文学作家吴树和《羊城晚报》资深记者蒋铮历时三年，深入专注地调查走访了中国内地数十家大中小学，锲而不舍地采访了百余位重要事件的亲历者、知情者，真实记录了三十年中国教育发展历程中若干个触目惊心的典型事件以及独特曲折的人物经历命运，展现了当下青少年与教育从业者们面对的精神迷茫与困顿，揭示了教育改革与发展需要反思的方方面面

耶鲁法学院在全球的法学院中排名di一，培养了一批批法学家、法律工作者以及克林顿等政界精英，在美国以及全世界法学领域有着重要影响。《黑暗年代：再造耶鲁法学院》回顾了耶鲁法学院近五十年的发展，特别是在20世纪60年代的发展，这半个世纪里，耶鲁法学院成为当之无愧的di一，这段历史就是一部“di一名的法学院是怎样炼成的”历史。

内容特点： 英语（二）数学逻辑中文写作，四合一，助力考前冲刺。 复习备考策略部分非常系统地对联考的基本做题方法、常用应试技巧、试卷的出题规律进行归纳总结，有效帮助考生准确拿分，迅速提高成绩。 历年真题及解析选择20112016年*的六套题，帮助考生了解现行考试大纲对各科目的要求，熟悉命题规律。 六套模拟试题按照考试大

中国纺织服装教育学会组织行业院校共同编写的《纺织类专业毕业生就业报告》，以一首资料和大量翔实案例，展现行业和毕业生全景画面，旨在使读者对纺织行业有全面和准确的了解。本报告共分为五部分：纺织行业发展概况，纺织类专业毕业生就业情况，纺织类专业毕业生案例，用人单位反馈和结语。本报告充分展示了纺织服装行业在国民经济中的地位、现

《创新创业厦大人》用朴实生动的文字记录了45位厦大人从创业思想萌芽，到创业路径初探，再到创业实践的心路历程，真实再现了各自迥然不同的创业之路。他们用极具亲和力的文字，以及充满着宝贵经验和教训的亲身经历，分享着各自成功的秘密。文中一个个鲜活的案例，令人耳目一新有趣有用有料是本书*的特色。