本书共八章，包括考试命题概述、语言文字积累与梳理命题策略、整本书阅读命题策略、现代文阅读命题策略、古诗文阅读命题策略、表达与交流命题策略、参考答案与评分标准的编制、考试数据的分析与反馈。从语文核心素养、不同题型及功能的角度切入，进行理论与实例结合的分析。

本书包括试题立意及其确立、试题情境及其创设、试题任务及其设计、表现标准及其拟定以及开放性试题研究、探究性试题研究、综合性试题研究等章节。全书聚焦两门学科的核心素养，从试题命制的基本理论入手，结合学科特性和综合性特征，对不同认知水平和不同类型的试题进行了深入剖析，对优秀试题和存在缺陷的试题进行了例析。本书从浙江省历史与社

自我驱动，是一种比意志力更本质的东西。 它几乎是人的成长逻辑里最底层的心法和思维。 自驱力强的孩子知道自己该往哪个方向前行，同时自备持续不断的动力系统，可以自己前行。家长只需关注他的前进方向，不时给予适当指导即可。 如果你的孩子有如下问题： 1、叛逆厌学 2、拖延 3、分心 4、不愿跟父母沟通 5、缺乏规则意识 6

本套书包括四册，主要是为了帮助孩子认识数字，轻松学会书写数字。本套书非常适合3-5岁的刚刚接触数字的孩子，他们可以通过数字旁边的指引，学习数字的正确书写路径和笔画顺序，也可以通过数字旁边的数量，学习数字和数量的关系。空心描红能帮助孩子规范书写，又增加了点阵和空白格子练习，让孩子学会数字书写。让孩子分块练习数字，一步步循

高校博物馆是现代大学学术底蕴与文化积淀的重要标志，在“双一流”高校建设背景下，大学博物馆成为了一流学校与一流学科建设的重要平台，艺术院校博物馆建设也相应成为了艺术院校学科建设的重要领域。此文集是武汉音乐学院举办“艺术院校博物馆与‘双一流’建设论坛”的学术成果，集结了近30位来自国内外文博界、考古界、音乐界专家的学术文章

尤斯伯恩专为24岁宝宝设计，无需控笔，小手轨道走一走，有洞洞、有脚印、有形状，宝宝手指走一走，懂得上下左右的基础概念；摸一摸，感受不同形状，触感可以刺激孩子的细节与图形认知。本系列触感轨道书包含：迷宫和恐龙两大主题，适用于儿童认知发展、练习方向感、训练精细动作。触感可以刺激小宝宝认知发展，越玩越聪明！《触感轨道迷宫书》

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本书是一部指导师生之间如何高效沟通教育经典读物。在本书中，作者探讨了教师与学生进行沟通的方法，并结合一线教学经历和研究，以大量的案例指导教师如何与各个年龄段的学生进行沟通。作者强调，教师是引导学生形成独立人格的关键人物，一定要以合理的方式与学生进行沟通，对孩子的成长提供合理而适度的帮助。

本书主要内容包括：父母与青少年；看孩子的反叛与父母的应对；莫伤害；疗愈心灵的对话；看批评一沟通新方式；可以发怒，但不要谩骂；表扬一沟通新方式等。

本书主要内容包括：与孩子对话；表扬与批评的新方式；避免适得其反的相处模式；责任感与独立性；纪律：宽容与约束；孩子生命中的一天；妒忌；孩子感到焦虑的一些原因等。