本书收录了特级教师董旭午近年来发表的研究语文教育家洪宗礼先生的15篇论文以及10篇课例研究文章。内容上,该书涵盖了洪宗礼及其语文教育思想的方方面面,又有对“洪氏语文”微观的讨论、教例的点评等;结构上,该书散则独立成篇、篇旨明确,合则互补成编、各不重复。该书对广大中学语文教师学习、弘扬洪宗礼先生的教艺、思想、精神和品格,
本书为一本素描头像类技法辅导用书,适合广大美术爱好者和艺考生自学使用。全书主要分为四大章节:*章节为基础知识,包括头部骨骼、头部肌肉和三庭五眼等;第二章节为局部训练,包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发和颈部等;第三章节为步骤训练,包括正面男青年、3/4侧面女青年和正侧面中老年等。第四章节为完整范画,包括石膏头像、真人头像
本书是一本详细讲解中考真题的书籍,一共有30篇阅读短文,全部选自中考真题,且符合七年级学生的学习水平。分别从真题品读、词汇品析、关键句型、长难句分析、文化差异等五个方面对中考真题进行精细的讲解,通过分析和学习短文当中的词汇、句型、重难点句型等,帮助学生打好初中阶段英语的基础。
本书由作者总结多年的英语教学经验创作而成,目的在于帮助考生掌握高考中的核心词汇、合理备考,从而提高学习效率。全书根据《高中英语新课程标准》中对高考词汇的要求,精心选取500个重要词汇,收录近1500个短语和500条真题例句。全书共分为25个单元,每个单元包含20个核心母词及近百个
本书适合以法语为一外的高一学生第一学期使用,也可供二外学生使用。全书按照《中学法语课程标准》的规定,所选情境主题、语法知识及相关语言知识点均符合课标的要求。
本书是“新课标高中历史教学设计丛书”中的一册,为中国近现代史部分。本书依据教育部2017年颁布的普通高中历史课程标准、2019年全国推行的部编本历史教材,进行教学设计开发与指导。主要内容有:教材解析、教案呈现、史料研习、同课异构,等等。书中每个教学设计的问题设计,指向不同的历史学科核心素养,参照历史学业质量水平1-4而
本书系统介绍了跨学科的概念、类型、意义,以及各门课程跨学科的具体方法。书中既有专业严谨的理论介绍,也有丰富的实例讲解,使跨学科这一蕞新学习方法能被读者更加深刻的认识。涉及的学科包括语、数、外、地、理、化、生、体、音、美,以及德育、美育等,对于破除学科藩篱,提高学生的综合思考能力和创新能力,同时也为教师开拓更有效的教学新
本书按照循序渐进的原则,以教科书内容、要求为起点,由易到难,层层深入,逐步上升到中考、高中提前招生、竞赛的高度。每讲内容都以现行教材中的知识点为起点,再对课内知识做适度的延伸与拓展,同时补充一些重点高中自主招生中常考的知识点。全书以新课标内知识点为主,再适度拔高,两者比例合理。每讲内容既有教材知识的总结,又有经典例题的
《初中数学竞赛中的思维方法(第2版)》是初中阶段数学知识的自然延伸与扩充,内容包括解题原则与思想、解题方法与逻辑、数学问题与模型三大部分,由浅入深,按知识系统逐步讲解。各部分都配有精选的练习题并附解答。通过对初中数学竞赛中综合问题的分类讲解与练习,夯实基础知识,提升逻辑思维能力,领悟数学思想,培养创新意识。《初中数学竞
中等职业学校信息技术课程标准(2020年版)