《"读?品?悟"名家名篇进校园系列:散文选?小学卷》集阅读和学习于一体,精选名家名作,使学生在享受美文带来的美好阅读体验的同时,学会作文写作的各种方法,提高作文水平,达到轻松写作的*效果。聆听名家的声音,感受名篇的魅力。
聆听名家的声音,感受名篇的魅力。《读·品·悟名家名篇进校园:中篇小说选小学卷(第2辑)》集阅读和学习于一体,精选名家名作,使学生在享受美文带来的美好阅读体验的同时,学会作文写作的各种方法,提高作文水平,达到轻松写作的*效果。
《史家文库•名师篇:和学生一起"学"数学:小学数学课堂实践与研究》作者以二十多年的教学实践,深刻地认识到:学科教学必须关注学生的整体发展。数学教学应该基于学生是发展中的人、具有主体性的人、世界中的人、文化中的人、时代中的人,教师应在教学工作中给予学生需要的理解、尊重和引领,重视并突出学生的特殊性,提供符合其
《小学教育学基础》由张永明、曾碧主编,本教材体系新颖、结构合理,内容充分反映时代特点及国内同类教材的优点,将科学性、实用性和可读性有机结合,有助于提高小学教育学的教学质量。本教材的主要特点是将理论和实践有效地结合起来,以培养学生从事小学教育必备的专业素养为目的,帮助学生形成正确的教育观、教师观、学生观、课程观、教学观、
聆听名家的声音,感受名篇的魅力。《读品悟名家名篇进校园:写人叙事散文选(小学卷)》集阅读和学习于一体,精选名家名作,使学生在享受美文带来的美好阅读体验的同时,学会作文写作的各种方法,提高作文水平,达到轻松写作的*效果。
教学活动是促进师生共同成长的生命历程,考量教学活动的“效”,应看师生双方生命成长的“基线提升度”。《促进师生成长的有效教学研究》从学科具体教育情境出发,在探究提高教学有效性基本途径的基础上,力求突破三点:一,通过教师专业发展的校本化实施,实现教学对师生双方成长的价值;二,通过对具体学生的解读和教材的“二次开发”,拓展教
《班主任推荐·小学生语文新课标必读丛书:小学生必背古诗词75首(彩图注音版)》全面提高小学生的语文素质,培养他们多方面的能力,是时代发展的需要。应读者的要求,我们根据我国教育部最新颁布的作为基础教育课程改革核心内容的《全日制义务教育语文课程标准》,编写了《班主任推荐·小学生语文新课标必读丛书:小学生必背古诗词75首(彩
《假如重新选择》;《草原上的错觉》;《门为谁开》;《明年还有春天》;《心的记忆》……《读·品·悟名家名篇进校园:美文选小学卷》(作者李睿哲)集阅读和学习于一体,精选名家名作,能让学生在享受引人入胜的阅读体验的同时,正确掌握作文写作的各种方法和技巧,集阅读性、知识性、实用性于一体,让学生快速提高作文水平。
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聆听名家的声音,感受名篇的魅力。《读·品·悟名家名篇进校园:中篇小说选小学卷(第1辑)》集阅读和学习于一体,精选名家名作,使学生在享受美文带来的美好阅读体验的同时,学会作文写作的各种方法,提高作文水平,达到轻松写作的*效果。