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本书依据《信息技术学科知识与教学能力》（高级中学）考试大纲要求，反映基础教育课程改革注重学科素养培养的要求，在理解《普通高中技术课程标准（实验）》（信息技术）以及《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》规定的课程目标、教学内容和实施建议的基础上，构建高中信息技术课教师资格考试教材的内容体系。本书以教育学、德育理论以

强调课标与素质阅读的结合，是本丛书明显的特征。各版本语文教材中所选用的名著篇目，都在其中占有一席之地，从而倡导“每一本名著都是*好的教科书”的理念。《非洲民间故事》是一本关于非洲民间精彩故事的合集，共收录了92个非洲民间故事，里面有各种各样的小动物，也有形形色色的人，内容包含了童话、寓言、神话传说等不同类型，涉及非洲民

本书分两部分，毕业生分享和回答在校生的提问，林林总总分享学习的方法技巧、成绩低谷时的情绪处理、怎么面对新高考改革、填报志愿时如何选择专业和大学、研究生报考时段在工作前还是工作后更好、什么人适合当公务员、工作选择从兴趣还是从实际出发……从高中到大学再到工作：怎么学？怎么过？怎么做？这些事越早知道越好！这样做可以一直保持优

4-6岁的孩子已经能够掌握母语的全部语音和基本的语法体系。这个时期是培养孩子正确发音和理解掌握句子的关键期，也是孩子接受英语或者其他语言启蒙的好时期。英语启蒙应当遵循以培养兴趣为主，创设丰富的语言环境，选择合适的启蒙读物，让孩子在玩中学、学中玩等原则。因此，观看适应孩子心理生理特点的英语动画片、阅读根据动画片改编的双语

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本书为语法词汇分册，内容设置20个模块，每个模块由两个部分组成：前一部分为高考英语知识点讲解、后一部分为语言关键能力培养。以语言知识为出发点和着眼点，让学生直接瞄准词汇和句法，掌握词语运用的基本规律，并通过原创且实用的精编练习题来培养学生的语言综合运用能力。让考生系统掌握高考英语考试大纲中的知识点，同时锻炼并提高考生的

夏昆老师是独具一格的中学语文名师。在他的课堂上，孩子们不仅学习语文，还鉴赏诗词、音乐、电影……他也用这些来陪伴自己的孩子们。所有这一切的目的，是以文学之美充盈生命，以音乐之美滋养心灵，以电影之美教化人情。他坚守“真实教育”的初心，只为追寻智慧与美。本书沉淀了夏昆二十多年中学语文教学经验，讲述中国语文之美，让学生爱上语文

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