本教材是第二轮四川重庆中等卫生职业教育规划教材之一，属于专业基础课，是帮助学生学知识、学做人、学做事、树医德的重要课程。主要内容涉及主要介绍细胞的基本组织和运动系统。消化系统，呼吸系统，泌尿系统，生殖系统等。

这是一本语文教师个人的读写课程实践的案例合集。本书分为教材读写、主题词下的群文读写、整本书读写和游戏化的课程实践、学生管理等版块。这本书以读写课程的实践案例来呈现作者的课程理念和教育思想，理念和实践既立足现实，又极为先进，是一个语文教师在城郊学校面对现实困境的课程实践之书，具有很强的启发意义。

全书立足化学教学如何培养学生化学学科核心素养的视角，在简介\"核心素养\"研究现状基础上，从化学学科核心素养的内涵特征、化学知识所能承载的素养培育价值、\"素养为本\"的化学教学设计及其对化学教师专业发展新要求等进行阐述，以期帮助中学化学教师理解化学学科核心素养、有效开展\"素养为本\"的化学教学。

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本书为每年一本的连续出版物。现今中学教育改革的核心是从应试教育转变为素质教育，培养全面发展具有创新意识的高素质人才，在课堂教学上也要从传统的教学方式向高效的教学方式转变。倡导学生学会学习、学会合作、学会创新，提高学生实践创新能力；教师能突破课堂教学目标模糊、主线不清、主题不明、教学随意和难点不能突破等低效甚至无效现象的

本书是一本几何形体类基础辅导用书。全书内容共分为四个章节，*章节为基础知识，对作画姿势和作画工具进行了介绍；第二章节为单个几何形体塑造，通过结构对应明暗的形式对作画要点进行解析；第三章节为几何形体组合步骤解析；第四章节为范画赏析，包括从两个到多个几何形体组合范画。

本教材内容分为三个部分：小学数学教学案例、初中数学教学案例、高中数学教学案例。小学数学教学案例7篇，其中以教学设计、课堂教学实施、学困生帮扶为主题的案例各2篇，另1篇主题为小学数学教师的专业发展。初中数学教学案例6篇，其中以课堂教学实施为主题的案例3篇，以教学设计为主题的案例3篇。高中数学教学案例9篇，其中以教学设计为

教育部高中英语课标修订组组长梅德明教授和王蔷教授，修订组核心成员王守仁教授和程晓堂教授以及上:海市教委教研员汤青老师应邀从课程标准的育人观、课程结构内容、课堂教学、教学评价和课程标准的本地化实施途径五个不同的角度为教研员和骨干教师解读课程标准，并结合讲座内容设计了思考题，供学员在讲座后联系教学实践和课例撰写心得体会。

本书严格按照《教育部中小学公共安全教育指导纲要》规定的内容分学段、按模块编写。主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络与信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块。帮助初中学生树立正确的安全意识，掌握必要的安全知识、方法和技能。本书适用于初中学生，同时也适用于学生家长和学校教师。