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习近平总书记指出，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。作为“五育”的重要组成部分，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，肩负着培养全面发展的时代新人的历史使命。书稿以课堂教学视角切实落实《全面关于加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《义务教育课程标准》的政策方针和具体要求，探讨了

《小学生安全保护·男孩安全》是一本让男孩从小树立自我安全意识的读本，内容包括性别隐私、异性相处、身体侵犯、陌生危险、意外事故、校园欺凌、游戏危害七个方面，通过趣味漫画呈现了男孩在日常生活中容易面临的36个危险场景。每个场景不仅展现了男孩可能遇到的危险情况，男孩对其产生的疑问，还展现了该情况可能带来的危害，

赵睿，中国社会科学院研究生院法律专业硕士。现就职于北京市房山区人民检察院，曾在未成年人检察一线多年，办理涉未成年人刑事案件数百件。所在未成年人检察团队荣获全国三八红旗集体、全国维护妇女儿童权益先进集体、北京市未成年人保护工作先进集体等多项荣誉。

小学六年级是数学学习的重要阶段，学生需要进一步深化数学思维，培养解决复杂问题的能力。本书以思维导图为工具，旨在引导小学六年级学生进一步拓展数学思维。 本书通过思维导图，帮助学生更深刻地理解抽象概念；通过图形化的方式，将抽象的数学概念可视化，帮助学生建立稳固的概念框架，引导学生进行更复杂的推理和证明；通过思维导图记录论证

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