原来英语阅读是如此有趣！ 原来英语阅读是如此有趣！ 本书包括6种文章类型。 1.DailyLife（日常生活）：美国小孩怎么挣零花钱？他们也有考试压力？ 2.NaturalScience（自然科学）：森林自然起火是森林生长的一部分？ 3.Math&

《小学生谚语词典》（第2版）在第1版基础上修订而成，新增了近700条谚语，使谚语总数达到5200余条，且都为适合小学生学习和掌握的。全书按8大类、33小类内容编排，每个小类内的谚语均按首字的汉语拼音字母顺序排列，方便读者查找。除谚语词条外，书中还配有若干则谚语小故事和小贴士，用以揭示相应谚语的由来或扩充相关知识，达到寓

《学校品牌文库教育当恒远：一位校长的教育思考》介绍了广州市花都区狮岭镇冠华小学秉承“传承盘古精神，培育恒远品格”的办学理念，实施“质量立校，文化兴校，品牌强校”的办学策略，致力于“恒远教育”的探索与实践，将盘古文化精神这一区域特有的特色文化资源与培育小学生良好美德习惯结合起来，培养“厚德有为的冠华师生”，建造“幸福和谐

本书主要内容包括：积累多义字；学习静态、动态描写；学习寄情于景的方法；学习借物喻人的方法；词语的感情色彩；抓住景物特点进行阅读；学习通过人物心理展现人物品质的方法等。

《生命安全课教师指南(小学低年级)》的任务是指导小学低年级教师开展校园活动和进行校园安全知识授课，书中从五个方面对低年级学段小学生面临的安全问题进行阐述，并提出预防和应对策略：一是社会安全类事故的预防与应对；二是公共卫生类事故的预防与应对；三是意外伤害类事故的预防与应对；四是自然灾害类事故的预防与应对；五是影响学生安全

《基础教育识字教学研究》主要是对基础教育中汉字进行研究，包括字量、字级、字音、字序，重点是字量与字级。把教材语言中的汉字作为独立的研究对象，从教学法、教材编纂法中提炼出来，是反映学生语文能力培养的重要部分。也因为一直至今，汉字字量与字级问题都没有得到妥善解决

本书是一个从教16年的小学高级教师，一个追求以科学的教育理念、智慧的教育方式进行班级管理和学科教学的一线教师，一个充满学习热情、热爱多彩生活、享受工作快乐的女子，对教育理念的阐述，对教育经历的纪录，对教育追求的叙说。通过一个又一个真实的故事或课例，读者可以知道，一线教师该如何走近孩子的心灵，怎样才能感受教育工作的美好，

《小学英语词汇必备手册（第三版）》依据小学英语教材及扩展阅读材料收录1900多词；采用新国际音标注音；中文释义为小学生可能用到的常用义；短语和例句简单易懂。此书适合小学生使用。

本书内容包括教育与教育学、小学教育、教育与个人的发展、学生与教师、课程、教学、德育、班主任工作、教育评价等。

本册为《美国小学英语》4年级A册，从叙述的难度以及内容的深度和广度上都有所递进。4年级A、B两册共分为七个部分，所讲述的故事包括自然界以及动植物的故事，历史人物、历史事件的故事，在美国广为流传的故事，来自不同地域的故事，以及关于风土人情的故事等。