素描

本书上篇以问答形式讲述了校对基础知识，对于现代校 对如图书在版编目（CIP），电脑校对软件、磁盘稿校对等问 题，都作了详尽的解答。下编汇集了不同类型容易互错的字， 经常用混的词，以及误用成语的实例，并释义辨析，以提高 辨错能力。这是校对人员必须掌握的规范使用字词的基本功。 书后收集附录有新版《简化字总表》、《第一批异体

《电视栏目与频道策划研究》的探寻将涉及宏观、中观与微观三个层面。宏观层面主要涉及决策者和管理者对自身频道资源“贫矿”与“富矿”审时度势、明察秋毫的系统定位、合理开发与利用；涉及自身电视频道、媒介配置和信息资源的整合、共享、运作与打造。在中观层面上，立足于电视频道的单个媒体角度，回答电视频道如何确立自己频道的观众市场和栏

本书是一本关于学习、考试、留学、求职和竞争的书，内容包括留学申请的迷雾，认识你自己，提升个人竞争的实际途径，永不放弃的不懈努力，从美国签证中学习竞争的素质，把握自己的命运等。

本书以教育故事整合理论与实践为基本思路，把问题学生教育与班主任工作相结合，讲述一个个充满灵性，富有生活气息，感人至深的的教育经历。

《哈佛家训Ⅱ一位哈佛博士的家教课本》是一本可以让父母和孩子一起阅读的书，是一本可以让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养，也可以使父母和老师从中受到教育和启迪。我们原来总认为，教育是大人针对孩子的工作，其实教育应该是双向的，这样才会事半功倍。好书不仅要具备道德情感的力量，更要具备思想智慧的力量。在

“实用新闻写作丛书”的读者对象设定为新闻从业人员、新闻院系师生和广大有志的投身于新闻事业的人士。丛书的作者系活跃在新闻工作的一线的记者和新闻研究、教学一线的专家学者。丛书的编写立足于实用，坚持学术品位和学理风格，力争在给读者具体的新闻写作指导的同时，带给他们一些新的启迪和感受。丛书的写作注重列举实例，用语准确生动、深入

随着信息时代的来临，现代新闻业高速发展，大众传媒的竞争已相当激烈。无可置疑，竞争成败的关健，是基于社会与受众对新闻信息的认知度与满意度上的。而这种认知度与满意度又常常始于标题。标题是现代新闻不可分割的一部分，是新闻信息为受众所接受的必经通道，是新闻发生作用的起始点。不论是报纸、广播、电视乃至网络新闻，都需借助一双双传神

《通讯写作》的读者对象设定为新闻从业人员、新闻院系师生和广大有志投身于新闻事业新闻事业的人士。丛书的作者系活跃在新阙工作一线的资深编辑记者和新闻研究、教学一线的专家学者。丛书的编写立足于衫，支持学术品位和学理风格，力争在给读者具体的新闻写作指导的同时，带给他们一些新的启迪和感受。《通讯写作》试图一方面较为深入地从理论上

本丛书的读者对象设定为新闻从业人员、新闻院系师生和广大有志投身于新闻事业的人士。丛书的作者系活跃在新闻工作一线的资深编辑记者和新闻研究、教学一线的专家学者。丛书的编写立足于实用，坚持学术品位和学理风格，力争在给读者具体的新闻写作指导的同时，带给他们一些新的启迪和感受。丛书的写作注重列举实例，用语准确生动、深入浅出，努力