本书是由教育技术学专业教学指导委员会组织编写。全书理论联系实际，全面阐述了电视节目制作的全过程。全书共十章，分别为电视节目概述，电视策划，剧本与分镜头脚本，电视摄像基础，摄像机的使用，电视照明，电视画面构图，电视后期编辑，电视特效、动画与字幕的制作，以及电视节目音频制作。知识体系结构比较系统、完整。本书每章后面均配有思

本书从科学研究与科学方法、研究课题的规划设计、资料数据的统计分析、不同研究的相互比较和研究结果的相互交流五个方面构筑体育科学研究方法的体系。书中引用参考文献共计520篇。

铁研斋藏印

书院是中国教育史上极具特色的一种制度，对学术发展关系甚巨，并且影响到东亚、东南亚的不少国家。如朱汉民教授所概括，“它萌芽于唐，兴盛于宋，延续于元，全面普及于明清”，其流芳馀绪，至今不绝。凡关注中国传统文化的人，都不能忽视书院所起的重要作用。 公认书院是私学的产物。大家知道，史乘记载三代盛世，学在官府，这一点由殷墟甲骨

本教材是全国高等教育自学考试学前教育专业（独立本科段）的一门课程指定教材，按照该课程2002年修订的自学考试大纲进行编写。 教材主要内容为：学前儿童家长的基本素质和教育行为，家庭教育的内容和方法，以及如何组织对学前儿童家长进行家庭教育指导。

《21世纪ABC英语》内容贴近生活，既有知识性，叉具趣味性，易为少年儿童接受。书中的图画色彩鲜 艳、形象逼真、生动活泼；文字由浅入深，既有单词、短语、句型、对话、短文，还有英语歌曲，便于少年儿童循序渐进地学习和模仿。 《21世纪ABC英语》配有外籍教师录制的教学磁带，语音语调标准、优美、流畅；发音清晰、语速适中

21世纪是知识经济、高科技产业、信息网络化和经济全球化的时代。外语是学习科学文化知识，获取各种信息，进行国际交流的重要工具，是21世纪必须具备的基本技能。因此当少年儿童学习英语的时候，可利用其天生的语感和语言模仿能力，通过听、说、读、写的训练，帮助他们在国际音标、语音语调、书写习惯和日常用语的运用等方面打下良好的英语基

《教学系统设计》一书是教育部高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革项目中“教育技术学专业改革的研究与实践”项目的系列成果之一。本书在总结我国传统教学设计研究成果的基础上，积极吸收国外建构主义学习理论与教学理论研究的优秀成果，初步建构了以学为主的教学设计理论体系，并在此基础上提出了“主导一主体”教学设计模式。因此

运动解剖学习题集

本书是一部简要讲述电视通用编辑技术和技巧的读物。本书重在从人文视角出发，讨论电视节目的编辑技巧，所涉及的电视节目编辑概念，更多的是如何对原始的素材注入文化思考及如何操作。书中创设了一系列简明适用的电视节目结构操作模型，是电视从业人员和电视节目研究人员的理想读物。