从宏观、中观、微观三个层次构建英语教学策略体系;从教学规划、教学设计、教学实施三方面系统介绍教学策略;从儿童的认知、图式、需求出发,根据儿童学习的特点介绍教学方法;从理论到实际操作,从案例分析到理论反思,系统剖析教学策略。
《普通高等教育十一五国家级规划教材·学前教育专业系列教材:学前儿童音乐教育(第2版)》是学前教育专业的一门专业理论课程,也是幼儿园教师进修高等师范专科学前教育专业的一门选修课程。通过《普通高等教育十一五国家级规划教材·学前教育专业系列教材:学前儿童音乐教育(第2版)》的学习,旨在帮助学员提高
《教学媒体的理论与实践(第2版)》系统介绍了教学媒体的理论知识与实践技能。全书以“模块一活动”形式进行组织呈现,共包括九个模块,分别是:“课程导入”“教学媒体概述”“教学媒体的本质”“教学媒体的理论基础”“教学媒体的编制与利用”“光学投影与电声媒体”“电视媒体”“计算机媒体”“现代教学媒体应用系统”等。全书内容丰富,系
本书立足于新闻规律和电视语言两者的结合,对电视新闻性节目作了深入探讨、研究。具有较强的科学性、系统性和实用性。写作视野广阔,论述分析适中,把我国电视新闻放在世界电视的大背景中作观照,把电视新闻和其他新闻媒介作比较,既重视电视新闻性节目创作规律性的探索,又重视观念更新和思维方法的创新。具有理论与实践相结合的写作特点。
本教材为影视传媒专业本科生提供大众传播学的理论基础,并根据影视专业的特点,使学生能够从大众传播的视角,对影视传媒有更为深入的了解。全书共九章,包括:绪论、大众传播者、大众传播的内容、大众传播媒介、大众传播的受众、大众传播的效果、人际传播和组织传播、非言语传播、大众传播与国家发展等。
《中等职业教育课程改革国家规划新教材:数学?基础模块(上册)》紧紧围绕中等职业教育的培养目标,遵循职业教育教学规律,从满足经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新,对于提高新时期中等职业学校学生的思想道德水平、科学文化素养和职业能力,促进中等职业教育
《科技文献检索与利用(第4版)》,本书内容包括:科技文献检索基础知识、图书文献及其检索、期刊文献及其检索等内容。
随着信息技术的发展和教育改革的深入,网络学习已经成为我们构建灵活开放的终身教育体系的重要组成部分。《成人网络学习》围绕当前网络学习的基本理论问题,运用理论分析和实证研究方法,从社会学、心理学以及教育学等不同角度对成人学习者的网络学习进行阐释。心理学研究涉及成人学习者的心理特征、学习策略与训练等内容;社会学研究则从政治、
本书真正符合中、小学生和广大读者的需要,在收词、释义、例句、设计风格等各个环境,都充分考虑了广大读者的认识规律及阅读与使用工具书的习惯与特点,收常用成语4000余条,插图300余幅,
本书介绍了澳门近代外报的起源、形成与发展,并对澳门外报的主要创立者——澳门土生报人辟专章介绍。