教育部2007年底下达教政法厅函【2007】66号文件,启动教育部教育改革和发展战略与政策研究重大课题——“教育信息化建设与应用研究”的研究工作。本课题由教育部科学技术司谢焕忠司长担任课题组负责人,华中师范大学副校长杨宗凯教授担任课题组组长,课题组成员是来自全国各地的高等院校、教育机构和科研院所的30多位教授与专家。2
《我国教育信息化建设与应用专题研究报告》是教育部教育改革和发展战略与政策研究重大课题——“教育信息化建设与应用研究”的重大成果,课题组很终研究成果主要包括三本系列丛书:(1)《我国教育信息化建设与应用现状调研与战略研究报告》;(2)《我国教育信息化建设与应用专题研究报告》;(3)《教育信息化建设与应用标准及规范汇编》本
随着社会的发展和科技的进步,人们的体力活动日趋减少,大学生体力活动急速向脑力劳动迁徙的现象愈演愈烈。面对这种现状,提高大学生的体质和健康水平,用体育的手段锻炼培养他们,用健康的魅力吸引他们就显得格外重要。《新编大学体育教程》为广大学生热爱体育运动、增进身心健康、学会科学的锻炼方法提供了系统的指导与实践,旨在强调通过体育
我国高校信息化经过20多年的发展,现在已经开始进入信息集成的新一代数字校园建设阶段。本书全面介绍了清华大学在高校数字校园建设方面的经验体会与*理论研究成果,包括大学资源计划理论、顶层设计方法、基础设施、数据环境、基础中间件、信息系统、信息安全体系、标准体系、保障机制等。本书主要面向高校负责信息化的学校领导、信息化管理部
《艰苦创业自强不息:纪念合肥工业大学增列为全国重点大学五十周年》是合肥工业大学继2008年出版的《厚德笃学崇实尚新——纪念学校更名合肥工业大学五十周年》文集后的又一本文集,在吸纳上一本文集篇章结构等成功策划的基础上,在挖掘、提炼和弘扬工大精神上又前进了一步,可喜可贺!文集首次刊登了党和国家领导人在学校视察时的重要讲话记
文言文是中华民族传统文化的载体,是掌握中华民族传统文化的必不可少的工具。帮助大家学习、掌握,甚至运用文言文,在高考中获得好成绩,便是本书编写的目的。本书知识点讲解紧扣考纲,是供高中毕业年级学生高考复习使用的,也可供高中一、二年级学生掌握文言文虚实词、句式及翻译方法等使用;同时也可供语文老师备课、讲课用,与、其他各种教材
本书突出“健康第一”的教育指导思想和“以身体练习为主”的课程特点,本着“以人为本”的教育理念。把学生锻炼习惯的养成和健康心理的形成作为首要目标。本教材共分为两大部分,第一部分是关于形体美的理论知识,主要根据人体解剖学、运动生理学知识,阐述了形体健美的内容、标准、理论基础与方法、肌肉解剖学原理等。第二部分是形体健美健身的
《蒙台梭利致家长1:让孩子享有家》是“蒙台梭利致家长”系列图书的第一册,翻译编选的文章,除部分摘自蒙台梭利博士本人的著作外,大部分均精选自国外蒙台梭利家庭教育机构的研究成果。在《蒙台梭利致家长1:让孩子享有家》中,我们首先和家长及准家长们分享怎样预备一个适合孩子成长的家庭环境,接着从心理建构的不同方面,分别讲述怎样满足
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