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幼儿数学教育的目的是让幼儿思考周围的世界，由经验的累积去了解每一个问题，培养幼儿解决问题的能力。从物品的聚集、配对、排序、对比中培养幼儿的思考能力，让其了解数学的概念，并领悟到加、减的属性。再将基础的数学经验和其他领域的学习经验连接起来，帮助幼儿建立数学概念。如果想让幼儿对数学产生兴趣，最重要的就是要用易懂的方式，提供

《中国-东盟博览会发展报告2009（第6卷）》在促进中国－东盟友好合作，推动中国－东盟自由贸易区如期建成，深化我国与东盟多领域多层次交流合作等方面发挥了重要作用。同时，在展会自身的共办共赢、经贸成效、承办水平等方面也取得新的提高，筹办工作更加机制化、常态化，无论是参展规模、商贸活动规模还是成交金额、项目合作规模，都呈现

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本书是一本有趣、好读，可以帮助您写作文的好书。之所以要编本书这本书，是源于我的一项作文调查研究。2009年，我在网上分别对全国各地的500位中学语文教师关于作文教学问题进行了访问调查。调查的结果令人吃惊，500位语文教师中只有不足8％的教师基本按照课本进行作文教学，有90％以上的教师是自己想讲什么就讲什么，有100％的

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