武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂，历经传承演变，1928年定名为国立武汉大学，是近代中国一批国立大学。本书对其100多年的发展史进行了梳理，展示给人们一份生动的办学史。
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高校形势与政策教育的研究是一项复杂的系统工程。研究这一问题需要将宏观与微观、理论和实践有机结合起来，既要有一定的理论指导性，又要有一定的现实操作性。在较长时期研究和建设的基础上，“形势与政策”课程于2011年获批长江师范学院精品课程，于2012年获批长江师范学院课程教学范式改革教学质量工程立项。2013年，“大学生形势
本书包括以下内容：绪论，首先：中国梦与当代大学生第二讲：认真学习贯彻党的十八届三中全会，主要讲述深化改革的指导思想、总体目标和基本原则，第三讲：经济形势与任务，讲述我国宏观经济运行基本特征、当前经济面临的突出问题、以及经济形势展望，第四讲：两岸关系，台湾问题及处理的基本原则、两岸关系发展，第五讲：民族宗教政策，民族团结
全书分为八章，内容包括：导论，创业与创业精神，创业与知识经济和职业规划，创业者与创业团队，创业机会与创业风险，创业资源等。
《大学生就业知识与技巧》以大学生就业为主体，从就业的相关政策和方法、技巧来组织体系。《大学生就业知识与技巧》阐述了就业的环境、政策与法规、求职的途径及信息采集、面试的准备和应对、求职技巧、职业素养的培养和就业心理解析等基本内容。在《大学生就业知识与技巧》的基本理念、设计思路和内容框架基础上，《大学生就业知识与技巧》突出
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《生涯规划——探索与管理》系统介绍了职业生涯规划的基本内容，阐述了完整而全面的职业生涯的基本概念和职业生涯规划与管理的理论、方法及其发展实践。全书多层次、广维度地阐述了职业生涯规划、个人职业生涯设计和组织职业生涯管理的内容，并提供了生涯规划与管理的决策、路径、通道和职业生涯设计的模式与模型等实际
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