本书共分十章,内容包括:我国广播电视语言的发音变迁研究;我国广播电视语言规范化研究;电视评论语言研究;播音主持艺术风格研究;网络时代的广播电视语言传播研究等。
本书收有“试论电视节目的时空特性”、“用电视化思维编导电视综艺节目”、“人物专题片研究”、“中国电视节目主持人再研究”、“我国电视剧的发展”等34篇文章。
本书涵盖了教师在教学活动中处理学生问题的方方面面,包括:关于儿童的早期发展,儿童的学习和认知性因素,学生的个性、价值观和自我概念等的个体因素,社交的行为与技能、教育的指导和咨询等内容.
本教材是全国高等教育自学考试学前教育专业(独立本科段)的专业核心课程指定教材,按照该课程2014年修订的自学考试大纲进行编写。 教材研究幼儿园课程设计、实施与评价的基本原理和具体方法。重点在了解幼儿园课程的内涵及特点,树立正确的课程观;掌握幼儿园课程设计、实施与评价的基本原理、方法和原则;掌握三种常见幼儿园课程类型设计
本丛书为奥林匹克竞赛用书,包括《中学奥林匹克物理讲座》等。
《大学体育系列教材:体育理论·田径·游泳》由体育理论、田径和游泳三部分组成。分别介绍了体育的起源、发展及现状,高等学校体育、体育锻炼,运动卫生与保健,田径、游泳的发展现状、基本技术及规则。可作为大学生基础体育课的教材,也可供体育爱好者参考。
《中国图书馆分类法简本》(以下简称《简本》)是《中国图书馆分类法》(以下简称《中图法》)的节编本。《简本》自1980年刊行后,广为全国中、小型图书馆所采用,并与《中图法》及其他《中图法》系列工具书一起荣获1985年国家科技进步奖一等奖。1998年6月,《中图法》编委会在审定通过《中图法》第四版修订稿时研究确定:为发挥《
《外研社:新闻英语分类词典》收集了新闻常用词、词语及例句近万个。其中还包括重要人物、历史事件、文化流派、组织名称、典故及其出处,以及最新的科技词汇,并附有世界主要通词社,英语电台、电视台、英文报纸、杂志及联合国主要机构的名称。《新闻英语分类词典》的词汇来源丰富,除笔者多年来在阅读英美报刊和收听英语广播时所作的大量收集和
充分考虑了学生的心理特点和语言学习规律,激发学生学习兴趣,调动他们学习的积极性,让他们积极参与学习,达到教师学生互动的教学目的,使学生的语言实践和语言能力在模块的基础上逐步拓宽、加深和发展。
《实用电视新闻》一书,其落脚点在“实用”二字,因此本书少了一些理论架构,更多的是实用的例子和实际的动手操作练习。本书是来自电视一线的记者们的创作。他们的观点来自电视实践、是新鲜的、实用的,可操作性很强。根据循序渐进的认识规律,全书结构安排上分成四个进程:首先让我们认识电视新闻记者应该是什么样子,而后了解电视新闻的生产流