本书围绕“高品质学校建设实践”这一主题，内容涵盖校园文化建设、治理模式探索、教师队伍建设、学生发展指导、课程体系构建、课程教学改革、校本研修实施、教育评价改进8个章节，在理论分析的基础上，呈现基础教育教学前沿的典型案例，总结出具有时代特色的基础教育高品质学校建设实施方略。在国家教育政策的推动下，全面提高学校教育教学质量

通识是一种对于人类文明和思想理解的整体性视野，是大学教育的基础，所培养的全面发展的人才能够贯通古今东西，贯通科学与人文，贯通精神与自然，贯通人的发展，对于世界有源源不断地好奇心和追问，有积极向上的价值观。本书凝练了新时代高等教育背景下各位一线教师和管理工作者对于通识教育的探索与实践，既有高校通识教育框架的构建，也有教学

本书为文学文化理论研究领域学术论文集，收录文章20余篇，围绕重写文学史与艺术史展开，站在中华文明的立场，分别从“观念批评与概念溯源”“理论重构与多元可能”“跨类空间与文明互鉴”三个角度探索重写文明史的方向，站在中华文化立场放眼世界，不仅挑战西方中心主义的文学史写作底层逻辑，同时关注第三世界的文学史、少数族裔的文学史、跨

1913年中国人自主拍摄剧情片以前的影像发展史，是中国放映和观摩外国影像的接受史，是外国影像和观念的传播史，是具有中国特征的影像的起步史，也是中国本土电影摄制的尝试史。《申报》是近代中国现存历史最久的中文报纸，本书稿锁定《申报》的广告作为研究对象，通过研究影像广告的具体内容，完成对早期中国电影史的探索。作为一份中文商报

系列丛书围绕《中国公民健康素养基本知识与技能(2024年版)》中66条核心健康基本知识与技能，选取小学生、初中生、高中生最应该知道的健康知识和最需要掌握的健康技能为核心内容，语言力求通俗易懂，图文并茂，便于不同年龄段学生掌握。丛书根据儿童青少年生长发育的不同阶段的特征，依照小学低年级(小学1-2年级)、小学中年级(小学

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这是一部专为小学生量身定制的健康科普读物，以武汉市疾控中心吉祥物“吉宝”及其家人为主角，通过一系列生动有趣的漫画故事，巧妙地将“小学生健康素养49条”知识融入其中，为孩子们带来了一场别开生面的健康知识盛宴。本书内容既全面又精练，亮点在于以孩子们喜闻乐见的漫画形式，打破了传统健康教育的枯燥与说教，让健康知识变得生动有趣、

本书采用个案研究法，以实行学部制改革的某“双一流”建设工科大学为个案，基于新制度主义理论构建分析框架，重点探讨学部等跨学科学术组织中的教师交往过程及制度层面的影响因素。同时，本书针对学部中的教师跨学科交往、学部治理中的教师角色冲突等议题，结合教育学、管理学、社会学等学科知识开展多学科研究。本书旨在为推动跨学科学术组织中

本书首先介绍了可持续发展和可持续教育的概念，为引入可持续大学提供理论基础。其次，在剖析可持续大学内涵的基础上，本书对国际上有一定认可度的10个大学校园可持续性评级工具和体系进行细致分析和归纳总结，为国内可持续大学评价体系的建立以及国际评价体系本土化提供参考。第三，本书总结国内现有的三个大学校园可持续性评价体系，针对其不

本书稿主要是从大学生涯与就业发展、就业规划的意义、大学生职业生涯规划与就业指导现状、大学生自我认知与自我管理、大学生职业认知与职业规划、大学生职业素质与职业能力、大学生就业指导与职业适应、大学生就业信息与择业途径、大学生就业权益与法律保障等方行了较为深入、系统地论述。