本书集我国古代学规文献之精华,是一部面向大众的普通读物。在中国古代文化史上,古代学规作为中华传统文化遗产的一个组成部分,在许多方面都体现了中国人民的传统美德和民族精神,包含着深刻的人生哲理。本书共分七个部分,从历代学规文献中分门别类地辑录了数百条古人有关明道重志、修德立诚、隆师取友、读书治学的嘉言懿行,加以注释和今译,
本书系着眼东亚文化图生成与发展的曲折多致历程,所选择的论著。或总论整个东亚文化圈诸国间的文化互动(如池田温的《东亚文化交流史》、福井文雅的《汉字文化圈的思想与宗教》),或用办手东亚文化圈某一国度的文化史(如铃木贞美的《日本的文化民族主义》、森贞彦的《(菊与刀>新探》、主垣外宪一的《日本文化交流小史》),或研讨象亚
《中国媒体发展研究报告(2007年卷)》连续出版了5年。按往常做法,今年出版的报告应标为2006年卷,虽出版日期为2007年,但报告的内容却是2006年中国媒体的发展状况。出版社负责《中国媒体发展研究报告(2007年卷)》编辑出版的有关同志提醒我们,如此标卷,本是新出版物,一出版却会给人以往年出版物的感觉。甚是有理,那
本纪事资料采自《中国人民大学大事记(1937年7月-1992年2月)》、《中国人民大学年鉴》(2002、2003、2004、2005、2006、2007)、校报、中国人民大学档案、现存文档以及有关报刊、著作、回忆录、访问记录等。系统地、准确地记述中国人民大学建校七十年间的史事。
当今,“国学热”方兴未艾,一浪高过一浪。与此相应的古籍整理和研究,显得多少有些冷清,这就使正在日趋高涨的“国学热”大打折扣。因为,古籍的整理和研究不仅是“国学”的基本内容,更是“国学”的基础。20世纪初梁启超、章太炎等人提出国学的概念时,国学指的是“相对于西方学术的本国传统学术”,主要内容是小学,包括训诂、文字、音韵,
《教育教学研究理论与实践:保山师专2007年教学论文集》收录的论文在教育教学改革、学科建设、教学实践等方面进行了可贵的研究和有益探索,与各高校同仁共勉。
本书收录了2006年云南大学举办的“我心中的校园文化”征文活动获奖文章,共24篇及特约稿件3篇。这些文章有的深刻凝练,揭示出优秀校园文化的精髓;有的以小见大,展示了云大校园文化的真实风貌;有的真情流露,勾勒着心中理想的校园文化图形。
薄荷橘子成熟的季节到了,它的产地瞄里瞄里热闹起来了,大家都在为一年一度的丰收节做着准备。今年,瞄里瞄里请来了著名的麻麻猫马戏团在丰收节上做焰火表演。不过表演就要开始了,可是焰火还没有到。于是,猫太用魔法召唤了飞熊来帮忙运焰火。可是猫太忽略了一件很重要的事——飞熊夏天的时候会夏眠。所以飞熊不但不能帮忙,反而把道路给堵住了
魔法学校的毕业生猫太正在瞄瞄国做休业旅行。一天,就要下大雨了,猫太扎好帐篷准备躲雨时,发现两只小猫跑了过来。猫太招呼小猫们一起躲雨,并给小猫们讲了很多故事。雨停后,小猫们邀请猫太去自己家里做客。等到猫太到了小猫家才发现,这些善良可爱的小猫们竟然就是著名的猫麻猫盗贼团的成员!天哪,这到底是怎么一回事啊?
转眼就快过年了,在BB爷爷的召集下,猫太和朋友们约好在瞄鲁城一起庆祝这个一年一度、重要的节日。于是,猫太、玛雅和麻麻猫们、猫麻猫工厂的小猫们,大家热闹地聚在了一起。猫太自告奋勇地给大家做起了年夜饭,她为此专门出去买了好多好多菜,而且还买了一本魔法菜谱。可是,因为要做的东西实在是太多了,猫太手忙脚乱地把事情做砸了。这时,