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本书从课程基本原理的角度深入论述劳动教育，主要内容包括劳动教育的本质及定位、劳动教育课程价值、劳动教育课程目标、劳动教育课程内容、劳动教育课程资源的开发及利用、劳动教育课程实施、劳动教育课程评价。

本书首先从智慧校园建设的理论基础介绍入手，针对智慧校园的关键技术、智慧校园教学环境建设，以及智慧教育资源平台建设进行了分析研究；另外，对教育信息化时代的智慧教学探索、信息化教学资源的管理做了一定的介绍；还对信息技术与教育融合发展的队伍建设做了简要分析。

高校心理健康教育是思想政治教育的重要组成部分，是立德树人的根本任务，是素质教育的重要内容，是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径。党中央与国务院密集发文强调要加强心理健康教育工作。高校对学生进行及时有效的心理健康教育，不仅有助于思想品德的形成和发展，而且能够促进思想政治教育内容的丰富、途径的拓展和方法的灵活

本教材共分八章。内容包括导论、大学生自我意识、大学生人格、大学生情绪管理、大学生人际关系、大学生恋爱心理与性健康、大学生学习心理以及大学生生命教育等，每个版块分为案例分析、学习目标、训练活动、实践与练习、相关资源等环节，中间穿插成长故事、阅读链接以及训练互动。

本书共分为十一章，具体包括：大学生心理健康概述、大学生的自我意识与培养、大学生人格发展与心理健康、大学期间生涯规划及能力发展、大学生学习心理、大学生的情绪管理、大学生的人际交往、大学生恋爱心理、大学生压力管理与挫折应对、大学生的网络心理、大学生生命教育与心理危机应对。

“美育”是我国近代教育家提出关于教育的理念，我们要求高校将现有的学科专业课程与美学理念、审美观念教育有效融合，不断完善教材体系和美育教学内容。《高校美育理论与课程体系构建研究》以高校的美育课程体系建设为出发点，分析美育教育所面临的困境和特征，提出完善美育课程设置的构想，进而探索和构建美育课程建设的路径，实现理论研究、学

《做一个轻松的班主任：简单实用的50个心理策略》是一本写给班主任高效成长的专业指导书，也是一部通往教师幸福、感悟教育真谛的育人指南。本书特别邀请了心理学专家、优秀的一线心理教师，从班主任日常工作出发，给广大班主任提供简单实用的心理策略。本书分为学生发展、师生关系、家校沟通、团队建设、教师心理五个主题，每个主题包括打开心

本书是在学校区级课题《职初教师专业心理发展的校本化系统培养循证研究》的基础上编写完成。在遵循职初教师专业心理发展的基本规律（心理路向）的基础上，以循证性实践研究为核心实践方法，让校本培训成为教师发展的有效载体，关注不同层次教师的实际需求。在内容上，根据教师在专业知识与技能方面的已有基础，精心选择培训内容，抓好培训要点，

本书是青苹果专家团队专为踏上青春之旅的青少年编写。书中以问答的形式，向少男少女讲解了他们急需了解的青春期生理发育、身体变化、心理保健、性健康与性安全等方面的知识和价值理念。这对他们一生的幸福和健康具有重要意义。