本书一方面对阅读、阅读权利、阅读困难进行概念梳理,研究阅读困难群体具备的行为特征以及形成的原因,对其产生作用的要素,并掌握他们的阅读需求,站在文化以及社会的层面详细地研究这类人群。同时,将阅读权利当成理论依据,切实维护好阅读困难群体享有阅读的权利。这也是图书馆要担负的使命,也是其要履行的社会职责。图书馆要形成并完善阅读

本书是关于研究现代高校图书馆创新与服务的专业书籍，书中围绕现代高校图书馆如何创新和如何更好服务为核心出发点展开研究。立足于现代高校图书馆的发展现状和特点，在分析现代社会发展阶段特点，以及科技对人阅读的影响上，紧跟时代变化提出了一系列关于现代高校图书馆建设的全方面具有借鉴意义和实用价值的理论和方法。

在新媒体环境之下，读者的阅读需求以及所使用的阅读工具等均有了较大转变。相应的，阅读方法同样也在变化，这就需要高校图书馆进一步强化自身管理及阅读服务工作，通过不断创新高校图书馆阅读服务模式，确保阅读推广服务工作能够取得更为理想的效果。本书结合对读者的调研分析，对我国高校图书馆阅读服务体系进行了深入浅出的研究，并对高校图书

江门市新会区景堂图书馆保存民国馆史档案凡7015件，其中单据5905件。本书拟收录1924年8月至1949年间景堂图书馆职员表、组织系统表、预算表、馆历、各月事务状况、各月借书人数及次数统计表、儿童读物展览会报告书、年度报告等资料。记录了景堂图书馆民国时期所有业务，特别是抗战期间乡下办馆、图书资料转移以及抗战胜利后恢复

本书是情报学(图书馆)方面的研究专著。全书主要内容共九章，从公共图书馆管理制度建设的理论和实践入手，研究分析了公共图书馆制度建设、公共图书馆管理原理、公共图书馆计划管理、公共图书馆岗位责任制和目标管理、公共图书馆人力资源管理、公共图书馆服务管理、公共图书馆经费管理、公共图书馆安全管理，并以临沂市图书馆为例，探讨了公共图

本书分七章，内容包括：我国社会教育的产生和发展、我国图书馆社会教育的萌芽(1895-1911)、民国初年图书馆社会教育的发展(1912-1918)、新文化运动影响下的图书馆社会教育(1919-19271)等。

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本书分为标点校勘卷、版本目录学卷、考证卷、书评卷、中州文献卷五部分，内容包括：北大本《毛诗正义》下册标点破句例析、“惠栋校宋本”辨误、钱大昕及其《潜研堂文集》述评、《中州文献总录》前言等。

从弗朗西斯·培根到巴拉克·奥巴马，历代思想家和政治领袖都曾经抨击人文主义者是不爱劳动的书呆子。本书介绍了书籍制作过程中的诸多凌乱而复杂的细节，在本书中，享有盛誉的历史学家安东尼·格拉夫敦邀请我们将近代早期欧洲的学者视为勤奋的劳动者。他细致入微地展现了造就书籍黄金时代的体力和脑力劳动——编纂笔记、誊抄并修正文本与校样、筹

本书在当代学者反思《家语》王肃伪作说的基础上，立足于古典文献学史与学科理论，对这一《家语》伪书说的演进历程、概念内涵，以及前人论证此说的方法逻辑、心理意图与研究实质等问题再做检讨。结论认为《家语》王肃伪作说于清乾隆年间论定，强调王肃从诸多古书中选取素材，有目的地对其中的内容进行了全面改动以伪造《家语》，从而使得此书在整