本书是高等院校小学教育专业数学与科学方向的必修课教材，主要内容包括：小学数学学科概述，小学数学课程内容，儿童的数学学习过程，小学数学的主要教学理论及模式分析，小学数学课堂教学，小学数学教学的组织、设计和评价，数学概念、数学规则、空间几何、统计与概率、数学问题解决的教学研究等。

本书是高等院校小学教育专业数学与科学方向的必修课教材，主要内容包括：小学数学学科概述，小学数学课程内容，儿童的数学学习过程，小学数学的主要教学理论及模式分析，小学数学课堂教学，小学数学教学的组织、设计和评价，数学概念、数学规则、空间几何、统计与概率、数学问题解决的教学研究等。

本书分四篇系统地介绍电视教材编导与制作的基本理论与技术。第一篇总论，概括介绍电视教材的特点、类型、编制过程以及编制电视教材的理论基础；第二篇编导，介绍电视教材文字稿本与分镜头稿本的编写与创作，重点介绍与电视教材编制有关的电视手法及导演工作；第三篇制作，比较全面且扼要地介绍了电视教材的制作技术，包括电视摄像技艺、摄像用光

本书是高等院校小学教育专业数学与科学方向的必修课教材，主要内容包括：小学数学学科概述，小学数学课程内容，儿童的数学学习过程，小学数学的主要教学理论及模式分析，小学数学课堂教学，小学数学教学的组织、设计和评价，数学概念、数学规则、空间几何、统计与概率、数学问题解决的教学研究等。

本书以国家教育部2002年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的主要内容和基本要求为依据编写，经全国高等学校体育教学指导委员会审定。全书理论联系实际，深入浅出地介绍了篮球运动的基本理论、技术和战术，提供了多种自我锻炼和自我评价方法，并介绍了高校学生篮球俱乐部的组织与活动。本书既可作为普通高等院校及高职高专学生

本书以国家教育部2002年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的主要内容和基本要求为依据编写，经全国高等学校体育教学指导委员会审定。全书理论联系实际，深入浅出地介绍了排球运动的基本理论、技术和战术，提供了多种自我锻炼范例和自我评价方法，并介绍了高校学生排球俱乐部的组织与活动。本书既可作为普通高等院校及高职高专

《普通高等学校公共体育课程系列教材：足球》是以国家教育部2002年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的主要内容和基本要求为依据编写，经全国高等学校体育教学指导委员会审定。《普通高等学校公共体育课程系列教材：足球》理论联系实际，深入浅出地介绍了足球运动的基本理论、技术和战术，提供了多种自我锻炼范例和自我评价方

本书以国家教育部2002年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的主要内容和基本要求为依据编写，经全国高等学校体育教学指导委员会审定。全书理论联系实际，深入浅出地介绍了乒乓球运动的基本理论和基本技术，提供了多种自我锻炼范例和自我评价方法，并介绍了高校学生乒乓球俱乐部的组织与活动。本书既可作为普通高等院校及高职高

本书以国家教育部2002年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的主要内容和基本要求为依据编写，经全国高等学校体育教学指导委员会审定。全书理论联系实际，深入浅出地介绍了网球运动的基本理论、技术和战术，提供了多种自我锻炼和自我评价方法，并介绍了高校学生网球俱乐部的组织与活动。本书既可作为普通高等院校及高职高专学生

《图书馆信息化建设》是教育部“面向21世纪课程教材”，是教育部高等学校图书馆学学科教学指导委员会组织编写的核心课程教材。 《图书馆信息化建设》是针对目前我国图书馆的现状和社会发展对图书馆专业人才知识结构的需求而编写的，全书分为三编，第一编为图书馆信息化的基础理论与基本技术，第二编为图书馆自化系统建设的理论与方法，第三编