本书从实用性的角度出发，介绍了大学生就业的相关知识，旨在帮助大学生正确、科学地面对就业，掌握求职技巧。本书共8章，具体包括认清就业形势，调整就业心态；做好求职准备，从容面对就业；掌握求职技巧，预防求职陷阱；了解就业程序，维护劳动权益；探寻就业渠道，把握就业机会；转换职业角色，适应职场环境；大学生就业案例精选；大学生就业

本书是在上海市率先实行高考外语科目“一年两考”背景下所开展的高考英语(上海卷)考试效度研究。本书基于社会一认知效度验证模型，研究了高考英语(上海卷)的考生特征、情景效度、认知效度、评分效度、效标关联效度以及后效效度等方面的内容，系统梳理了自1985年上海市开展高考自主命题以来直至2017年“一年两考”政策落地后高考英语

随着我国教育事业的发展和世界一流大学建设步伐的加快，越来越多的外国学生选择来到中国学习和生活。本书精选上海交通大学各学院近来年优秀Z世代（网生代，一般指1995-2009年出生）留学生30人，通过对这些新一代留学生来上海交通大学的经历，在校的学习生活等方面的描写，为读者展示了上海交通大学在留学生招生、培养机制、校园生活

本书为上海市曙光计划项目“社会认知视阈下上海高考英语效度研究”的最终成果，为高考英语“考什么”“怎么考”“怎么效度验证”“考教学的关系如何”等重要问题提出了解答方案和基本思路，为我国其他省市在高考效度研究方面提供具有较强借鉴意义和高度可操作性和可复制性的上海经验。本书共分为九章。第一章为“高考英语（上海卷）的发展与反思

本书为交大附中嘉定分校“双新”背景学科成果之一，此书立足于“双新”背景下高中语文统编教材大单元阅读教学的实际需要，以2017年新版课标立德树人，发展学生的核心素养为价值导向，着重提高学生的阅读理解能力和表达交流能力，遴选了关于人与自然、人与时代、人与他人以及人与艺术方面二十组有广泛探讨价值的话题，将这些具有思辨价值的话

本书以高三数学复习课的教与学为切入点，以“能力观、思想观和素养观”为导向，围绕核心数学概念、数学解题方法、数学思想方法等方面详细呈现16个教学案例。每个案例均分为：以史清源、以史明理、以史铸魂、以史探法、以史启智、以史明志和以史启思七个主题，重点探讨如何在教与学中融入数学史，浸润数学思想，提升核心素养。这些案例或立足于

自1958年始，朱行中学经历了学校初创阶段（松江县朱行初级中学）、朱行农业中学、朱行五七中学、金山县朱行中学、上海市朱行中学几个阶段，至今60年。六十年学校风雨兼程，砥砺前行，留下了厚重的足迹。朱行中学从1958年朱行农业中学成立，一路走来，迄今整整六十年。六十年，办学初心不变，理想信仰激励着一代代教职员工励精图治，砥

本书内容包括：我知与知我、认知与实践、情感与理智、观察与批判、行善与知恶、责任与担当、方正与圆融、个体与群体、理想与现实、评价与反思、冲突与和谐等。

本书内容共包括8章，既有每个学生都必须完成的初中学生综合素质评价介绍，又有各个高中学校的介绍，同时把中考报名流程、中考考试内容、志愿填报、考后面试、中考录取进行展开详解，结合多种案例让读者更清楚中考志愿该如何填报。

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